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蒙眼摸人是我和孩子们经常玩的、而且始终玩不厌的游戏。孩子们特别喜欢把我的眼睛用布蒙上，这时我成了孩子，孩子成了教室的主人。他们不容分说地拉着我的手，让我在小椅子上坐下，用小手爱抚地摸摸我的头、我的脸颊：“听话，坐着别走开！”教室里一下安静下来，每个孩子都希望自己第一个被选到让我摸摸，然后猜出他的名字。孩子们一个接一个上来让我摸，这些孩子对于我来说再熟悉不过了，只要摸摸他们的头、脸、衣服。闻闻他们的气息，我就能一个接着一个准确地说出他们的名字。这时我发现教室里有一些异样，孩子们好像在悄悄商量着什么。又上来一个孩子，我摸摸他的头、脸、，再闻闻他的气息，发现有些陌生，实在不象班里哪个孩子。于是我让他咳嗽一声，这下子我明白了：“这不是我班的小朋友！”孩子们佩服得拍起手来。其实我也不是一个非常细心的人，我经常掉钥匙，经常把饭烧糊，可在孩子们面前我有些异常的能力。我能极快记住他们名字，能很快感知每个孩子的个性特征。孩子们也时常模仿我蒙眼睛猜对方的名字，可对的少错的多，他们有些沮丧。一帮孩子躺在小床上开始异想天开起来：“如果我是隐身人，大家会找到我吗？” 陈思：我可以随便去银行拿钱，我就会很有钱。 老师：你可成贼了，说不定警察也有隐身术，一下子就把你抓住。 史佳敏：我会悄悄走过去用力拍佳佳一下，她看不见我，肯定吓一跳。 巫其清：这下可好，我可以一直玩电脑游戏，谁也管不了我了。 贺闻哲：谁也打不到我了，我想打谁就打谁。 姚曳：小鸟也看不见我了，我可以抓住小鸟了。 老师：在别人看不见的时候做不好的事情，虽然别人不知道，可是自己知道，心里一样很难受啊。 龚超：我要是一个警察，恐怖分子躲藏的地方全会被我发现。 老师：隐身警察！真了不起！看来隐身术只能给好心人，否则的话世界可要发生大灾难。 鲍熙缘：爷爷爱抽烟，我都拿过来藏在怀里，让它们一起隐身，爷爷的身体就会健康了。 童童：我把隔壁的小蒙送回家，他的家人看不见我，不知道是谁做的好事！ 活动评析： 希望别人看不见自己而自己能看见别人，是儿童的梦想之一。让儿童学习做好事不留名的行为习惯，幼儿园老师真是用心良苦——我把隔壁的小蒙送回家，他的家人看不见我，不知道是谁做的好事！ |
