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作者：谢金澜 发展心理学博士 中国心理学会理事 亚太儿童心理研究院常任理事 英语宝贝CASE 如今社会上竞争越来越激烈了，英语不好怎么能行？都说学英语要从小抓起，对于这点我深信不疑。要知道，我和梅梅她爸的英语都不怎么样，就是因为学英语的时间太晚了，到了中学才开始接触英语这门课。同样的遗憾不能再发生在下一代的身上，所以，自打梅梅一出生，我就买了不少幼儿英语书，打算给她早早打下英语基础。可是，梅梅现在才3岁，对于学英语这事儿，她好像不太热衷。我刚买回英语绘本书的时候，她觉得挺新鲜，兴冲冲地看了起来，可还没一会儿，她的兴趣就转移到了玩具上，把绘本扔到一边，再也不看了。这下可把我给打击坏了：孩子还这么小，是不是还没到学英语的时候？ 每天懂一点宝宝英语心理学 宝宝行为解密。 宝宝出生后，与这个世界开始发生千丝万缕的联系，他们与语言也开始建立亲密的关系。当你发现宝宝注视着爸爸妈妈说话的嘴形，并发出咿咿呀呀的声音时，就说明宝宝的语言敏感期已经开始了。随着大脑的发育，他们的听觉和认知都在快速发展，对语言的学习非常有利，无论学习何种语言，这都是一个不可错过的关键时期。 爸妈心理解密 人们常常会有这样的感受：幼儿时期，人的语言学习速度是最快的；而到了成年时期，对语言学习的敏感性就会明显降低。所以对于宝宝的0—6岁语言学习黄金时期，许多家长都非常重视。不过，0 -6岁是一个较长的时间阶段，宝宝在这个时期的发育速度非常快，对语言的感知与学习能力突飞猛进，在这个阶段的不同时期，他们的语言学习侧重方面也是不同的。一般来说，0-3岁是宝宝的潜意识语言学习期，宝宝在此时对语言的学习，还更多地表现在倾听与观看上；而到了4～6岁，宝宝的口语表达能力加强了，还能用肢体动作作为语言的辅助。所以，爸妈一定要根据宝宝在不同阶段的不同状态，有针对性地进行语言教育。 聪明父母这样做 ◆在这个阶段，给宝宝多一些语言交流的机会，比如一起谈话，教一些简单的歌谣，讲一些童话故事等。不仅家长们要多与宝宝交流，而且还应该让宝宝多与同龄人接触，让宝宝与同龄的孩子进行语言交流。 ◆宝宝在这个阶段，常常会在运用语言时出现许多问题或错误，比如词语用错、忘记单词、人称混淆等。出现这种情况时，爸妈千万不要随意嘲笑，更不要经常重复他的错误，而应该鼓励宝宝，给宝宝作出正确的表率。 ◆对于英语的学习，爸妈不要对宝宝要求过高，更不要进行直接的灌输，强迫宝宝背诵单词，可以教一些简单的句子和单词，通过做游戏的方式让宝宝逐步理解。 |
