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《早教专家的快乐教育》的作者——英国教育家赫伯特·斯宾塞， 生动而具体地向人们展示了一位仁慈而睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程， 儿童的快乐、幸福、茁壮成长的历程在书中有详尽的叙述。人们在教育中遇到的几乎所有难题和困惑差不多在这里都可以得到较满意的解答。 家长在读完本书后，一般都会重新反省自己的教育，都能重新发现自己的孩子。这是一本每一位关心自己子女成长而又感觉有点迷茫的父母都应该仔细阅读的著作。它是一部家庭教育的经典之作，曾引起美国的教育革命，统领美国大学教育30年之久。 快乐教育的概念包含了对人的发现和尊重，如何对待孩子， 进行怎样的教育最能表现教育者的人性。孩子们是弱小而无助的，似乎可以任意地进行"塑造"，正是在这种对方无力对抗的关系中恰恰表现了教育者的属性。快乐的教育才是人性的教育, 只有人性教育才能发展健康人性。孩子命运是由选择和取舍构成的，让孩子自己学知识比你灌输给他效果要强。 人们常常觉得，爱孩子，就不要让孩子受伤害。教育孩子，要靠不断的灌输，这样方便好把握。幸亏这几年的教育已经触动了这根筋，反对这种填鸭式的办法已经有段时间了，而且效果不错。对孩子教育，切忌一味的灌输！早教专家在书中已经在这方面做了强调，他的一句很有名的话就是，发现知识比灌输知识更有效。是的，让孩子自己去学知识，要比你全灌输给他效果要强很多。 记忆能力的培养实际上和其他能力的培养也有相同处。如果完全靠死记硬背，效果一定很糟糕。早教专家赫伯特·斯宾塞指出，"注重原理和运用被证明是有益的"，他认为即使是乘法表也该经常地从运用中来让孩子记忆。从空到空，没有实际运用，效果不会很好的。 早教专家赫伯特·斯宾塞举了个例子，来讲解道理，以便让孩子懂得在学习法则和原理方面亲身实践的重要意义。他介绍道，当你给孩子讲"任何生命离开水都无法生存"这个法则的时候，你应该先让孩子讲出他们所知道的生命离开水后都会死去的实例，最后才让孩子明白这一法则。 任何永久性的有价值的知识，必须是费力得来的才会持久。自己的实践获得的知识，要远远比从书本上或者他人口中得来的更真切，更具体，也理解得更深刻与持久。 仅就记忆来说，孤立的记忆尽管是件很容易的事，然而，很快就会忘记的，但那些知识如果被孩子们真正理解了，就永远归他们所有。"如果孩子们自己去发现这些知识，则解决新问题如同解决老问题一样容易"，在这里，早教专家指出了解决问题的时候，孩子学习的方法不仅仅是针对一个具体问题有帮助，这种方法常常可以迁移，去解决一系列的问题。 一个只能记忆规则的孩子不如一个发现知识的孩子，这是因为，前者一旦离开规则就无所适从，而后者则会形成有效的手段去研究，因为他有了这样进行研究的习惯了。 持久的理解和方法的良好迁移以及能力的逐渐形成，是与自己的亲身实践分不开的。孩子想要成功，你培养的时候，是不是也要多考虑把实践和理论相结合呢？是不是也该让孩子多动动手呢？ 你该做的仅仅是提供言语的引导，许多事，还是孩子自己做了的比较好。纸上得来不如躬行所得，早有人说了，这里就是咀嚼一下，也还是值得的。 获得得知识是快乐的事。把获得知识当成一件快乐的事，这是教育变革的启示。在谈到获得知识的途径以及方式上，早教专家赫伯特·斯宾塞在书中介绍了许多有价值的理念，很值得深人思考。孩子在什么状态下接受教育最好，早教专家很看重。他引用了朋友的话说，在孩子表现出疲倦之前，功课就该停止。一切的话语，都表现出要以孩子为本，要切实考虑孩子个性特点以及其不同年龄段的接受能力，这样的教育才能更有效一些。对依靠成人的推理而不是依靠孩子自身的反应而进行的教育有异议。健康的活动是愉快的，引起痛苦的活动是不健康的。 为此，教育者应该明白什么时候对孩子进行什么样的教育， 教育计划一定要做得符合孩子的特性。如果孩子对所教的知识感到讨厌或没有兴趣接受某种知识，这说明那种知识提出来早了一些或者教育方法是不恰当的。如果孩子对某种知识喜欢有加，那么说明这时候孩子已经具备接受这种知识的智力，此时施加教诲，是可以的了。 因此，赫伯特·斯宾塞在书中提出了一个检验教育培养效果的标准， 那就是教育是否使孩子愉快兴奋。如果不能引起孩子的兴趣，那么就该考虑放弃了。我们常常埋怨孩子不学习，或者埋怨孩子学习不好，那么，我们是否考虑到自己的教育到底有没有给孩子带来愉悦的感觉呢？ 孩子尽管在年龄上比大人小不少，但也懂得一些事，教育的效果如果不是健康的，孩子也不会很好的接受与领悟的。教育的任务这个时候就该考虑最有效的方法，最恰当的切入点了。 现在已经有不少人认识到游戏教育的价值，游戏确实可以让孩子从中学到不少知识，无论是一些规则，还是一些品行，还是一些道理，游戏价值莫大，其中一个很重要的原因就是孩子在游戏中学的时候能有健康快乐的感受。但是，为人父母的一定要注意， 游戏不可过了一定的度。而且一定要在游戏中合理的引导，否则事倍功半。游戏的双面作用，是值得好好玩味的。一个成功的教育者，一对负责的父母，是不可能不关注孩子的游戏的，正如他们必须关注孩子的健康一样。 你能让孩子快乐的接受你的教育，那么，你就成功了！ |
