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孩子初入幼儿园，每一个父母心中都有这样的疑问："孩子适应幼儿园的生活吗？”，要想知道这个答案，其实很简单，父母可以仔细观察孩子的表现, 还有一个更直接的方法就是问老师。 小明爸爸是某公司的汽车司机，四十岁的时候才有了小明，老来得子的喜悦一直萦绕着他，为了带小明他向单位要求常年上夜班，单位为了照顾他, 就同意了他的请求。这样，小明白天由爸爸带养，晚上由妈妈陪伴。今年小明3岁半了，到了要上幼儿园的年龄。入园后小明反应较大，对幼儿园的陌生环境表现出很不适应，整天哭闹，不吃不喝，甚至深夜从梦中惊醒，哭闹着不上幼儿园，看到孩子的情况，家长很是心疼，上班也不安心。一天，爸爸终于忍不住了，找到了园长，把心中的疑虑告诉了园长，想请园长对孩子这么长时间不适应的情况做出解释，园长详细询问了孩子原来的生活情况，并总结出孩子不适应幼儿园的生活的3个主要原因。 第一，带养方式的变化：原来孩子由爸爸带养，爸爸常常带孩子与男性朋友在一起，下象棋、打牌，很少与女性朋友和孩子在一起，他在与爸爸在一起的时候，自由，有些成人的语言也影响着他，小明习惯与男性打交道. 到了幼儿园出现在他面前的都是女老师和小朋友，尽管老师的工作很细致, 他也感到了新奇，但时间一长，他的那种粗放式的生活习惯被加以限制，他感到不习惯。 第二，生活习惯的变化：入园前，他的生活是随意的，一般是早晨8:00 以后起床，吃饭、喝水、睡觉的时间很随意，并能满足他的个性需求，而到了幼儿园不但要遵守统一的作息，还要按时午睡，室内外的活动时间也是要轮流交换的，那种随意的行为受到了限制，使他感到不适应。 第三，学习环境的变化：在幼儿园老师要求小朋友之间要友好相处，而他平时少和小孩在一起，面对一个班的幼儿，感到既陌生又反感，使他精神上很不愉快，有时会有些不友好的行为出现。班级环境与家庭又有很大的区别，盥洗室、活动室、卧室，他通通感到陌生，有些应接不暇。为此他感到不适应。 听了园长的分析，小明的爸爸频频点头，联想起孩子在与小朋友相处时的种种排斥行为，开始意识到孩子要适应幼儿园的生活还需要一段时间，不能急于求成。 为了进一步解除家长的顾虑，园长为家长提出了几条建议。 积极引导孩子 孩子在适应幼儿园生活过程中出现反复，或在家中"讲条件"时，家长的情绪不能急躁，更不能说些"你要表现不好就把你送到幼儿园"之类的话， 不能拿上幼儿园作为对孩子的惩罚，也不应该拿不上幼儿园作为对孩子的奖励，而要强化幼儿园对孩子的积极影响。 鼓励孩子坚持来园 家长应该坚持把孩子送到幼儿园，不能因为孩子的任性而屈从孩子，三天打鱼两天晒网，抓住家长的弱点后，孩子会用哭闹的办法，逃避上幼儿园， 应该让孩子感到家长的态度是坚决的，每个小朋友长大了都要上幼儿园这一点是不能改变的，只要家长坚持，孩子一定会服从。 将孩子喜欢的物品带到幼儿园 为了促进孩子尽快适应新环境，家长可以把孩子在家中常用的物品带入园中，过渡一下，让孩子有个精神依赖和心理的慰藉，从而缩短孩子的适应时间。 给孩子调整好饮食 由于孩子不适应环境，哭闹时间较长，会对他的身体有一定的影响，家长要注意调整孩子的饮食，除了让他多喝水之外，还要多吃些清淡的食品， 少给孩子吃肉、冷饮等，还可以适时给孩子吃些去火的小药等。 每个孩子的生活环境不同、性格各不相同，入园后适应有快有慢。在孩子刚入园的一段时间内，家长需要加强与老师的交流与沟通，了解孩子的在幼儿园的情况，以及幼儿园集体生活的一些要求，在家对孩子进行有针对性的训练，和老师一起努力，让孩子尽快适应幼儿园的生活。 |
