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幼儿园里幼儿喝水时间都有固定的安排，一般冬季上午集体饮用两次水， 下午饮用两次水，中间会有加餐的牛奶、酸奶、水果和进餐后的各种汤、粥等。夏季老师会尽量多地安排集体饮水，但是对于小一点儿的幼儿老师不会让幼儿主动去接水喝，主要怕孩子接不好，洒水。当孩子自己想喝水时，老师有时候会说等一会儿和小朋友们一起喝。 一次活动前，老师提醒幼儿去厕所小便，许多宝宝为了赶快玩玩具就告诉老师没有，老师便让没有小便的幼儿开始活动了。活动刚刚开始，静静就说要小便，老师允许他去了，他刚回来虎虎就说要去，其他的小朋友也跟着起哄说要小便，老师很生气地说："刚才老师让小便时为什么都不去？现在都不能去，活动结束了才能去"。晚上回家时，有的宝宝就和爸爸妈妈说："老师今天不让我们小便和喝水"。 如果孩子回家对父母说："老师不让上厕所和喝水"，家长千万不要着急，这里边可能有误会。孩子上厕所、喝水都是宝宝生理需要，不光是孩子，成人也一样。当孩子肉家长反映这样的情况时，家长一定要耐心询问事情的经过， 特别是孩子当时的表现和想法。有些孩子不爱喝水，每次老师组织集体饮水时，他们不是把水洒在地下，就是背着老师偷偷把水倒掉。还有的孩子在家里经常喝果汁或各种饮料，到了幼儿园不喜欢喝白开水，也会把水倒掉。这时候老师可能就要制止他们的行为。至于老师不让上厕所，通常也是有原因的。许多幼儿特别愿意往厕所跑，因为那里才是他们的天地。在那里没有老师的看护，他们可以自由地说笑、打闹、宣泄等。老师看到这种情况，因担心孩子在厕所发生危险，可能会减少他们去卫生间的次数。 为了避免家长对老师的误会，家长一定要加强与老师的沟通。一方面了解孩子的情况，另一方面也要及时地把孩子在家里的生活习惯反映给老师， 让老师更多地了解每个孩子，如孩子每天都在什么时候大便，午睡时有什么习惯等，以便老师有的放矢地采取不同的教育方式，这样孩子会很快适应幼儿园生活，也会减少家长与老师之间不必要的误会。 从家庭进入幼儿园后，幼儿在生活方面有不少不适应的地方。在家里的一切生活习惯都要改变，特别是离开了呵护自己的亲人，去和自己陌生的老师们打交道，使得这些没有丝毫社会经验的孩子们感到不安，甚至恐惧，这是很自然的。有的孩子在家里都是家长追着喂饭喂水，家长为了让孩子多喝水，于是就让孩子叼着戴奶嘴的水瓶活动。玩到哪儿，叼到哪儿，渴了就喝一口，不渴就叼着玩。这种行为在幼儿园里是不可能的。孩子上幼儿园前，父母应详细了解幼儿园的作息时间。幼儿园有着严格的作息时间，什么时间喝水、什么时间进餐，都是根据幼儿生理发展需要而定的。父母要按照幼儿园的作息时间安排孩子的在家生活，使之入园后更快适应幼儿园的生活。 |
