|
当人们按照自然规律完成各项工作并在生活中营造和谐的气氛的时候，就会产生一种爱的感觉。可以这样认为，这标志着一个人的状况是基本良好的，身体是健康的。 "爱并不是原因，而是结果。"爱的动力就是本能，是生命的创造力，并在创造的过程中产生爱。儿童时期对周围事物的不可抑制的冲动，正是儿童对所处环境的爱。这种爱既是情感的反应，也是儿童智力发展的要求，它能促进儿童的成长。儿童必须服从这种自然的需求，但丁称这种需求为"爱的智慧"。 也正是爱，儿童得以用一种敏锐和热情的方式去观察环境中的特征。爱使人看到别人所看不到的东西。和成人一样，儿童也具备这样的特征，对成人重要的，对儿童也一样的有重要的意义。确实是这样的，爱使我们对别人没有注意的事物感到敏感， 让我们觉得它向我们提示一些尚不为别人所认识的细节和特征。正因为儿童热爱他的环境，而不是对它漠不关心，才使他们能看到成人视而不见的东西。 儿童热爱他的环境，这种热爱是种精神上的能力，它能够造就美丽的心灵。这一点成人没有认识到，他们只是错误地认为那只是儿童天生的兴趣与活力罢了。儿童的爱从本质上而言，是很单纯的。他之所以爱，也许是因为他想获得感官印象，并借助这些印象不断成长。 儿童向成人学习语言，获得物质帮助，模仿举止行为，慢慢地长大。可以这样说，在某种程度上，成人支配着儿童的生活和行为。儿童渴求学习，热爱着周围的一切。 儿童乐于听成人的话，当成人让他放弃一些对他成长有利的本能时，他就会反抗。成人为了自己的利益而让儿童做出牺牲，这种情况就像儿童长乳牙的时候，阻止乳牙长出来一样。 儿童会和父母发生冲突，当他的愿望受到遏制的时候，他就会进行一种无意识的自我防护。这是因为儿童想发挥创造的欲望，而他所热爱的成年人却置之不理。所以，当儿童不听话或发脾气的时候，成人应该想到这种冲突，把这种冲突视为儿童成长中的必然，是儿童做的一种无意识的自我防护。儿童是爱父母的，是想服从父母的，儿童爱其父母胜过一切。 儿童的一切都是爱。晚上，当成人想睡觉的时候，儿童就会向他呼喊，因为儿童爱他，不愿看到他离开。当我们去吃饭时，一个正被喂奶的孩子也要去，这并不是因为他想吃东西，而只是因为他想留在我们身边，看着我们。 |
