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"英语阅读"的三个定义 第一、广义阅读。阅读在我们谈论过程中，是一个广义的阅读。孩子英语的听说、拼读和写，所有这些技能通过阅读来启蒙来发展，这是一个大阅读的概念。 第二、家庭阅读。不是非得把孩子送到培训机构去，任何的培训机构再好，不能替代家庭阅读，在频次上、在亲情传递上都无法达到这个效果。这样的阅读只有爸爸妈妈和家里的成员才能够做好，他的发展也是从亲子阅读到自主阅读，到独立阅读，持续的读下去。 第三、中文阅读。中文阅读比英语阅读更重要，只是这不是我领域里的，轮不着我说话，因为我不是教语文的。但是我们家长要认识到中文阅读更加重要，而且这种阅读习惯对于阅读的兴趣它是相通的。 肖博文：我认为我的英语阅读其实不是在读英语，比如在读这本《鹰王》的时候，我觉得我已经忽略了他所使用的语言，我完全沉醉于其情节和内容当中。他所使用的语言，英语也会慢慢的渗入我的思维中，不需要刻意为之，不需要刻意让妈妈来问，这词什么意思啊?这个情节读懂了吗? |
