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挑选英文读物,教辅不是唯一选择

时间:2013-10-31 15:43来源:http://yr.89sp.com 作者:编辑组 点击:
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作者:谢金澜 发展心理学博士 中国心理学会理事 亚太儿童心理研究院常任理事 英语宝贝CASE 翘翘自从上了全英语幼儿园后,对英语的热情日益高涨。看到翘翘这么喜欢英语,我这个做
作者:谢金澜 
发展心理学博士
中国心理学会理事
亚太儿童心理研究院常任理事

英语宝贝CASE

翘翘自从上了全英语幼儿园后,对英语的热情日益高涨。看到翘翘这么喜欢英语,我这个做爸爸的都有几分自豪和高兴。高兴之余,免不了开始琢磨,该给翘翘添置些合适的英文读物才行。翘翘幼儿园用的是一套非常实用且兼备互动性的全英教材,配套的教辅市面上也有卖的,幼儿园老师曾经建议家长可以买来帮助孩子在家里复习。但是,我一想到翘翘回家还是面对同样的英语内容,一定兴趣锐减。于是,我另辟蹊径买来一批触摸书、纸板书、拼图书、微型书,当然还有简单的英文图画书。翘翘毕竟年龄小,更爱玩,当看到这些形状各样的英文读物时,马上开心地玩起来。在他感兴趣的基础上,我慢慢教他认书上的单词和句子,翘翘边玩边学,一点不觉得乏味。隔天我考他的时候,这小家伙还记得挺牢的。

每天懂一点宝宝英语心理学

宝宝行为解密

0-6岁宝宝学英语,主要是在兴趣的指引下,在语言黄金期内打好学习英语的牢固基础。如果父母在为孩子挑选英文读物时,违背孩子的兴趣,一味地依赖教辅,孩子很容易失去耐心,不愿意跟着枯燥的教辅背单词。若是碰上性格倔犟的孩子,在幼儿园勉强学了英语,回家还要应付教辅类的练习册,久而久之会对英语产生厌倦感。事实上,孩子对其他的英文读物更加感兴趣,例如好玩的触摸书、异型书,还有考验智力的拼图书以及情节人胜、画面精美的图画书,这些书比教辅要可爱、有趣得多。孩子在快乐情绪的感下,学起英语来自然会更带劲儿。

爸妈心理解密

英语是一种语言,是用来交流的一种工具。对处在中文语境中的孩子而言,要学好英语,除非和生活很好地结合,才能像学习母语那样轻松。而事实上,我们的生活环境提供给孩子接触英语的机会并不多。因此,为了能让孩子轻松地学习英语,唯一的法宝就是从孩子的兴趣出发,为他们挑选合适的、有趣又好看的英文读物。现在的孩子学英语重在交际,已经不再像父母那一代,认为英文是学来考试的而不是用来讲话的。因此,父母在为孩子挑选英文读物时,不能只盯着教辅,相比琳琅满目的各类英文读物,教辅已经不再是唯一的选择,因为符合孩子兴趣的其他英文读物,能更好地为孩子打开英语这扇门。孩子们在缤纷多彩的英语世界里,能更加从容、没有负担地学习英语。

聪明父母这样做

◆如果必须要选择一些幼儿英语教辅书,一定要保证比例只占孩子英文读物的一小部分。教辅在一定程度上能帮助孩子将学会的内容更好地复习和巩固,但是父母一定要控制好教辅类和其他英文读物的搭配比例,千万不要过多地使用教辅,否则很可能让孩子感觉学习过程过于枯燥,从而失去对英语学习的兴趣。

◆随着孩子的一天天成长,家长要为孩子挑选适合各个年龄段的英文读物,而不要一成不变。在刚开始接触英语时,可以多选择字少一些、造型不同的英文读物,以吸引孩子的目光和兴趣,不要让孩子感到有过大的难度。而等到孩子年龄大一些,对故事更加感兴趣之后,就可以按阶段选择不同的英文图画书。总之,选择书籍一定要循序渐进,根据孩子的年龄特征来决定。

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