|
教育是未来的事业，今天的教育，明天的人才。母亲们常常在心里描绘着孩子的未来，孩子是一个如何如何的人才，却很少想到，明天的社会要求什么样的人才。而认识明天社会对人才的要求，是指导今天的教育所必需的。我们很难具体、形象地描绘明天社会的图景，但是许多研究未来的学者、专家给我们提供了明天社会发展的若干趋势： 1.是信息化的社会 信息将成为社会发展的战略性资源，人类300年来重视物质和能量的趋向将发生重大变化。社会上的各行各业将从不同侧面、在不同深度上与信息打交道。 2.是学习化的社会 所有的人必须学会学习，人的一生，不再明显地分为“学习阶段”和“工作阶段”。终身接受教育，将是人生的重要特征。每个人工作变更的频度会大大增加，不会学习的人肯定是落伍者。 3.是持续发展的社会 社会在竞争中持续发展，也为每个人的发展创造最好条件。社会与人的发展是互相促进的。 因此，明天的社会对人才的素质要求肯定是很高的，而且会越来越高，永远不会有“船到码头车到站”的时候。近几年，实施素质教育已经成为我们的大致方针。中小学和幼儿园是基础素质教育阶段，我们每位母亲都应对素质教育有基本的认识，配合学校，为全面打好孩子的素质基础努力。要切实重视孩子在德、智、体等各方面的和谐发展，重视孩子的心理健康，不能重智轻德，重知轻能，重成才轻成人。为了适应明天社会对人才的要求，使孩子能在社会上立足，发展自身，发展事业，贡献社会，母亲们应高度重视对孩子进行以下几方面意识和能力的培养： 1.生存意识、生存能力 社会向高科技、信息化发展，并不意味着人的生存更容易，恰恰相反，一个没有生存意识、缺乏生存能力的人很难在社会上立足。要从孩子小时候起就对他灌输一种思想，你将来会面对生存的挑战，必须从小做好准备。有的母亲拼命挣钱，想为孩子留下金钱和产业，如果忽略了生存意识、生存能力的培养，孩子长大难免成为“败家子”。培养生存意识和能力光靠说教不行，必须给孩子自己学习生存的机会。根据年龄不同，给孩子劳动、交往、解决各种实际问题、克服困难的机会。日本开辟了几十个无人荒岛，把孩子们带进去，让他们自己想办法活下来，磨难时间依年龄而定。这就是在锻炼生存能力。近几年来，我国出现了磨炼夏（冬）令营，吃苦夏（冬）令营，也是为了锻炼孩子的生存能力。在家庭中，母亲能否主动为孩子创造机会呢？ 2.合作意识、合作能力 现在的孩子，个体意识增强，群体意识减弱，有的孩子很不合群，甚至成了孤独的“小可怜”。我们提倡培养竞争能力，又往往忽视了培养合作能力。竞争与合作并不是对立的。一个没有合作意识与能力的人，能够在竞争中取胜吗？竞争，需要个体的智慧和能力，但绝不是单纯的个人奋斗。团结、协作，在未来社会更需要。母亲培养孩子的合作意识与能力，要从培养孩子的合群能力开始，把孩子送进孩子群里去，看孩子的再现。如果能与其他孩子打成一片，就是好的开始，如果有距离，甚至格格不入则要具体帮助。先选一位跟自己孩子能说话的孩子，让他们一起说，一起玩，有了基础，再扩大范围。随着孩子的年龄增长，要教给孩子合作办事的方法并给他们实践的机会。有的母亲，连孩子当小干部都不愿意，实在是糊涂观念在作祟。 3.创造意识、创造能力 社会的发展和竞争曰益激烈，对人的创造精神的要求越来越高。未来社会中，一个循规蹈矩、沿袭旧制的人将成为人群中的弱者，而一个具有创造意识与能力的人，将会充满发展的活力。现在，许多国内外大型的现代化公司和企业在招聘人才时，都很注重考察应聘者的创造能力。有的企业明文规定，其雇员在三年内没有什么创造性业绩的予以解聘。在我们今天的学校教育和家庭教育中，对创造精神的培养重视不够，是一个很薄弱的环节。有些教育措施和方法不但不能培养创造精神，还会扼杀创造精神。我们的母亲在教育孩子的过程中，要注意保护孩子的创造精神，鼓励他们独立思考。在小制作、小发明、小实验方面给孩子以支持并提供一些条件，有些孩子在某些方面表现出特殊的兴趣和能力，母亲要重视，给予必要的鼓励指导，自己不懂，也可请内行人帮忙。 4.信息意识、信息能力 在信息时代，信息意识与能力是人才的基本素质之一。由于信息将成为战略资源，谁吸收占有的信息多且快，谁将成为富有者。信息能力还包括筛选、加工、利用信息的能力。培养孩子的信息意识与能力，应从两方面着手。一方面在家庭中利用报刊、书籍、电视广泛地吸收信息，母亲要与孩子讨论感兴趣的信息，在讲座中提高吸收、鉴别能力。这些可以在茶余饭后一起外出活动时进行。有些母亲，利用休息时间，跟孩子一起剪贴报纸，进行分类整理，这是培养孩子信息能力的一个好方法。也可以指导孩子利用日记、周记，摘录一些感兴趣的信息。另一方面，要让孩子学习计算机。暂时买不起电脑的，可以参加学校或校外教育机构组织的培训，也可以先买一台学习机让孩子练习。有了条件，则要购买计算机。学习计算机要接受教师或其他内行人指导，要安排好大趋势，1997年北京使用因特网的已有几十万用户，增加速度极快。在美国，1996年所有中学都上了因特网，1997年是美国的网络年。看到这种趋势，母亲要有充分准备，并行动起来。 明天的社会更美好。孩子是明天的人才，为了使孩子在未来有美好的前途，我们的家庭教育要立足今天，面向未来。 儿童，是祖国的未来，是祖国的希望。儿童贪玩，是儿童的天性。如何教育孩子热爱学习，追求知识，是摆在我们母亲面前的一道难题。经过几年的实践证明，针对国家经济不断发展，面对未来，有的放矢地激发孩子的求知热情，从小树立远大的理想，良好的习惯，长大后为国家作出贡献，做个有益于人民的人。 |
