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一位有价值的人应有的良好品质——善良、正直、诚实、有同情心、尊重别人和明辨是非。 不能等到儿童五岁时，才开始从道德上要求他。道德培养让儿童一生受益无穷，良好的道德培养是对他影响最深远的事情。 作为家长，我们希望儿童思想好。我们希望他们有同情心、尊重和关心别人;我们希望他们明辨是非。总的一句话，我们希望培养一个善良、有道德的儿童。然而，如果你问父母他们最大的期待是什么，得到的答案大部分会是:“我希望他们快乐，我希望他们成功。”成功和快乐也是很棒的目标，但是你将它们摆在第一位，那么就忽略了成为一位有价值的人真正应具有的品质。 我们发现，大部分家长不会花费时间问自己我怎样培养一个好儿童呢?”“好”的含义非常宽泛，并不仅仅是行为端正。对幼小的儿童而言好儿童”意味着善良、正直、诚实、有同情心、尊重别人和明辨是非——这些都是我们可共享的普世价值。 家长们都非常关心儿童智力和身体的发展，他们常常会忽略儿童道德品质的培养。他们总是以为道德教育可以等待一段时间或者这是幼儿园的任务3有些家长认为儿童本性善良，根本不需要教就自然具备了道德基础。实际上，每个儿童都有善和恶两种潜力。当朋友在哭泣时，你的儿童可能给他一个安慰的拥抱；而晚些时候，他却可能抢弟弟的玩具让他哭泣。 你作为父母的任务是教儿童如何区分两种行为:早上的善意举动和下午的错误行为。你可别指望他能自己分辨。当到了很难控制自己欲望的年龄时，他需要父母的帮助才能培养判断力。换句话说.你不能寄希望于儿童自己获得好的品质，你应该教导他们、督促他们和规范他们。 |
