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在冲突和对抗发生之前，下面这些方法能帮助你应付它们： 遵循惯常的程序——儿童们需要遵循惯常的程序。这个年纪，他们需要依靠连贯性帮助他们掌控自己的世界。每天都做同样的事情让他们感到安心:他们的世界在按部就班地进行中。如果儿童知道接下来应该做些什么，他们会更配合地做好下一项活动的准备。如果每天要做的事情不是那么清楚，儿童们不能适应变化太快的日常生活。你会发现自己每天都要花费大量的时间同他争论和谈判，告诉他为什么事情发生了变化。请从第七章中了解如何建立每日的程序。 预知和应对错误的行为——为什么儿童会哭闹、嘶喊、发脾气、抗议、沮丧、野蛮凶狠？他们可能累了、饿了、病了、过度兴奋，他们可能想引起你的注意但又无法表达自己的感情。也许你刚刚有了一个新宝宝、搬了新家、换了保姆或者刚从外地回家，也许家中有人生病，或者某位亲密的人去世了。如果预先知道这些情况发生的原因，你可以采取行动制止一些不好的行为。 引起儿童对抗行为的事情有睡觉时间、选择衣服、选择食物、上厕所、洗澡、购物、打电话、关电视等等。你不可能事事预知.但有些先兆可以帮助你避免冲突的发生。如果做好准备,你能更好地应对儿童的反应。 情形：快到午饭时间了，你们还在超市里。路过零食柜台时，儿童大吵大闹地不肯离开，因为他感到饿了。应对：午饭之后再去超市，或者你可以带一些儿童最喜欢的小点心让他暂时填肚子。 情形：你打算放学之后带儿童去鞋店，但他已经累到站不稳。应对：去鞋店之前让儿童在家里小睡一会儿或者带他去图书馆安静地看看图画书。等到儿童休息好之后，你们一定能度过愉快的时光。 情形：你有个精力旺盛的儿童，很容易受到外界刺激而变得具有攻击性。昨天你带他去朋友的生日会，发现他向其他儿童投掷软糖。今天他又想去朋友家里参加家庭聚会。应对：你可以严厉而平静地告诉他我们现在要回家，但是我会给波尔的妈妈打电话，迟些时间为你们安排家庭聚会。让儿童知道这是因为上次的行为受到的处罚。 情形：你要给新生的宝宝喂奶，但是三岁的儿童因为嫉妒要求你给他讲故事。应对：你可以给他放事先录制好的故事。当你给儿童喂奶时,让他躺在离你很近的沙发上。等喂完儿童之后，你可以让他选择一个最想听的故事。情形：你正在打电话，但儿童不停地打扰你。他等不及，因为他觉得如果不马上讲出心里的话，等一会儿就会忘记。应对：你可以告诉他不要打断你。让他将想法暂时藏在脑子里，等你一打完电话就来听他讲话。当你挂电话后，一定要履行对儿童的承诺。 情形：儿童要穿短袖衣服去幼儿园，这时已经到了冬天。应对：你可以事先将儿童夏天的衣服从抽屉中拿走，放在他拿不到的衣橱上方。 |
