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最近几个早晨上幼儿园时，洪女士与女儿熹熹之间总是因为穿衣服而针锋相对。熹熹过生日的时候，姑姑送她一件黄色毛衣，熹熹穿上走在外面，大家都夸这件毛衣漂亮。现在天气变冷了，妈妈要为熹熹换上一件红色厚毛衣，她就是不愿意，还要穿这件黄色薄毛衣。洪女士跟她讲道理、吓唬她，熹熹软硬不吃，依然不肯穿。妈妈只好顺从她，结果熹熹冻得感冒发烧了，这才无心牵挂黄毛衣。洪女士纳闷：女儿为什么如此倔强不听劝？为什么单单那么喜欢黄色毛衣？ 每个人都有审美偏爱，它指引人们优先喜欢和优先选择某一事物或者事物的某一特征。心理学研究发现，3岁左右的宝宝先天具有一些比较普遍性的审美偏爱，明显地表现出对黄色、红色和白色的偏爱，其次才是绿色、蓝色和紫色，可见，3岁之前的宝宝偏爱鲜艳和明亮的颜色，相当于光谱中的暖色调。3、4岁以后，由于宝宝的想象力和个人经验的丰富与差异，对颜色的偏爱越来越个性化，这就需要家长仔细观察和分析自家宝宝的审美特点了。 我国心理学者还研究了宝宝对童装的审美情趣，从童装的色泽、款式、面料和装饰物等4项指标调査宝宝的审美偏爱，结果发现：宝宝最喜欢的是服装上的装饰物，接着是款式和色泽，面料则在宝宝的关注之外。 宝宝穿衣的审美情趣与成人差异很大，当成人在为宝宝考虑服装的功用特征的时候，例如保暖防晒、遮风挡雨、方便舒适，宝宝的眼睛却盯在衣服的某一小装饰物、某一个漂亮花边或者鲜亮的颜色上了。妈妈和宝宝有时候之所以出现对峙和较量，是因为两人没有想到一块儿。 来自《宝宝入园完全手册》作者：晏红 |
