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什么是好的家庭教育？那就是好的亲子关系，能与孩子之间彼此“亲密接触”。什么时候你跟孩子的关系是好的，那你的教育就是成功的；什么时候你銀孩子的关系是糟的，你的教育就没有办法成功。 著名心理专家李子勋说：“良好的亲子关系，比任何教育都重要。”在幸福和谐的家庭里，孩子可以感受到一种自由、快乐、彼此尊重的亲子关系，态度也比较乐观积极。 4岁的连连每次听到或看到妈妈搞卫生时，都会跑过来“帮忙”。当然，这种帮忙多数是在帮倒忙，不是踢翻了垃圾桶，就是擦桌子打了杯子。不过，每次连连来“帮忙”时，妈妈都会大声表扬他：“连连干得真不错，真是个爱劳动的孩子，妈妈要亲亲连连的小脸蛋！”然后妈妈就真的亲亲连连，连连也会特别兴奋，“干活”也更卖力。 每次妈妈给爷爷奶奶打电话时，连连也会要求和爷爷奶奶说话，并问爷爷奶奶好。做完这些后，妈妈会再次表扬他：“连连真乖，是个孝顺的宝宝，爷爷奶奶和爸爸妈妈都非常喜欢连连！妈妈要抱抱连连。”然后就轻轻地抱抱孩子，连连也很高兴。 在这种教育方式下，连连变得很懂事，做事也认真，还很会关心别人，妈妈觉得很欣慰。 在家长的鼓励、爱抚、亲密接触之下，孩子的性格会发生神奇的变化，他们会变得快乐、听话，也愿意和家人一起玩。家长的亲密接触，有时候比那些好玩的玩具更具有威力呢！3~7岁这个阶段，正是孩子容易犯错误的时候，打破杯子、弄脏衣服、撕碎图画、不愿意上幼儿园、和小伙伴打架等，都是最正常不过的了。家长不要动不动就骂孩子，更不要打孩子，应该把这些当成孩子成长中一定会犯的错误来对待。对于孩子的错误也不要强化，要经常鼓励孩子好的行为，有意忽略坏的行为。比如孩子吃饭慢，不要吼“你怎么这么慢”，而是在他吃得快的时候狠狠地表扬他，用积极的办法来建立规则，孩子反而更容易接受，坏毛病也更容易改变。 |
