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有两位妈妈，假日里带孩子出外游玩。两个孩子，一男一女，争着去放风筝，女孩用力一扯，风筝破了，男孩很生气，一巴掌就扫过去，女孩立刻哭了。这时，男孩的妈妈脸色一变，就像触电一样从座位上弹起来，女孩的妈妈连忙把她拉住。 男孩的妈妈急得脱口而出：“你真残忍！” 女孩的妈妈却笑着说：“你才残忍！” 男孩的妈妈说：“你眼看着孩子被打哭了，身为母亲，不去呵护，还阻止我去干预，这不是很残忍吗？” 女孩的妈妈却说：“孩子争吵算什么？被打一下，也没受伤，为什么不让他们自己去解决呢？” 这时，两位妈妈再望向孩子，只见他们一同跑过来，说：“妈妈，风筝破了，你能把它修好吗？” 在这个故事里，女孩的妈妈对“爱孩子”的理解是：提供机会让孩子学习与人相处及解决问题的能力，使他以后能独立生活，所以要为她提供面对困难、亲自解决难题的空间。相反，对孩子太多干预，替他安排一切,帮他解决一切难题，会使孩子失去学习的机会，将来怎能做事？怎能生活呢？所以对于孩子，过度表达慈爱并非真爱，而是“残忍”。 明智的父母对自己的孩子不会事事关心，虽然这样看上去是冷漠的，甚至有些残酷，但这样做对孩子的成长是有好处的。要知道，日常生活中的意外伤害是随时随地存在的，遇到磕磕碰碰的事情是不可避免的。对孩子来说，不应该总是逃避各种危险，而应该学会去面对、去忍受，因为长大之后的生活环境需要忍受的东西更多，从小培养孩子的自信和自立能力是为了他日后更好地工作、生活。 相信孩子，放手让孩子做事 一天，妈妈的朋友梅阿姨来家做客。吃完饭，六岁的天宇像往常一样，站起身收拾碗筷。梅阿姨见状，立刻要起身帮忙，妈妈却拦住她说：“没事，收拾碗筷对我们家天宇来说简直就是小菜一碟，他可以做得很好。”天宇听后，抿住嘴使劲儿干着，把碗筷都端到厨房后，还拿来抹布擦起了桌子。 梅阿姨见状，连连责怪天宇妈妈：“你胆子也太大了吧？不怕他把碗打碎了？到时划了手可不得了！’’妈妈却笑着告诉梅阿姨，大胆放手，可以看到孩子更棒的一面。 妈妈的一番话，让梅阿姨深受启发。 很多父母过度保护孩子，是因为对孩子没有信心，害怕他们会做错事。不少父母对孩子照顾得十分周到，从起床、吃饭到上学、回家、做功课，能想到的都替孩子包办了。其实，孩子是希望父母信赖他们的。当父母信赖孩子，大胆地放手时，孩子才有摸、爬、滚、打的机会，才有独自做事的机会，才会逐渐形成独立的有能力的个性。 允许孩子面对危险 暑假妈妈带诺诺去看大海，诺诺开心地又蹦又跳，一会儿在沙滩上奔跑，一会儿又跑去拾贝壳，玩得不亦乐乎。 附近还有很多跟家长一起来玩的孩子，诺诺很快就和他们玩到了一起。不一会儿，一群孩子都脱下了鞋子，光着脚走进水里嬉戏，诺诺妈妈并没有阻拦儿子，只是看着他在海里玩。这时，一个刚来的小女孩儿看见孩子们都在海边的浅水里玩耍，就想和他们一起玩她对妈妈说：“妈妈，我也想试试。”说着就准备脱鞋子下水。这时，妈妈大叫着把孩子拉了回来，板着脸吼叫道：“不准玩水，那多危险啊！”小女孩只好垂头丧气地跟着妈妈走开了，还时不时地回头看海边嬉戏的孩子们。 家长对孩子过多担心和过分保护，不让孩子独立应对危险是违背孩子天性的。危险无处不在。21世纪的孩子如果没有单独应付危险的能力，将会失去生存的本领，最终被社会淘汰。其实现实生活中有很多这样的实例。 在日常生活中家长要和孩子一起去面对困难和危险，不要把所有的路为孩子铺好。给孩子锻炼的机会，让孩子从哪里跌倒就从哪里爬起来。为此，家长要改变自己对孩子无微不至的照顾，做好孩子的向导，让孩子独立面对困难和危险。 |
