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有些培训机构建有自己的英语标准体系，这说明这个机构拥有很强的实力，因为建立一个可信度高的英语标准体系需要超出我们想象的人力、时间和资金投入，不是几个懂英语的人在一起一拍脑袋就能够做出来的。 但是，我们不排除有些培训机构的英语标准体系完全是商业产物，没有学术含金量，我们可以用两个基本的问题鉴别其优劣：第一个问题是这'一标准与哪个国内和国际广泛认同的英语标准对接？第二个问题是如果对接，是从哪些方面进行匹配？其实，没有任何一个标准体系能与另外一个完全对接，否则就没有必要研发这么多标准了，每个体系都有其特有的理念和侧重点，我们可能需要从词汇、语法、主题、功能、技能、题型、体例、篇幅等多个维度进行对比分析，特别是考生的成绩分析，才能得出可信的结论。比如，让在雅思考试中得分7.0的学生参加托福考试，分析他们的成绩，如果样本足够大，就可以说雅思达到7.0的考生托福成绩能够达到多少分左右。无论什么英语标准体系，如果不能清楚地回答以上两个问题，都不值得我们信任。 怎么才能知道某个英语标准是否有国际认可度呢？就是这个标准的认证证书被国际上的一些学校、机构、出入境管理局等认可，可以作为证书持有者的英语能力证明。我们登录剑桥大学外语考试部的网站，可以看到每个考试都有这样一专栏：认可（Recognition)，里面列举了认可这些英语证书的机构和学校名称。也可以登录目标学校的网站，査看他们认可的英语证书。 怎样才能知道某个英语标准是否有国内认可度呢？学校认可哪些英语证书？在孩子毕业、求职，我们升职、外派中认可哪些英语证书？我在这里只介绍了一些国际上的英语等级考试和证书，国内虽然没有针对中小学生的英语等级考试，但是针对大学生的大学英语四、六级考试（CET4、CET6),(北京外国语大学教授 曹文 ) |
