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培养孩子的规范行为，父母以身作则，做孩子的榜样。 正面教育为主，鼓励孩子正确的行为，纠正孩子错误的行为，让孩子学会忍耐。 通过日常生活和玩具的选择，让孩子认同自己的性别角色，避免出现男孩女性化，女孩男性化。 适龄入幼儿园，尽早过集体生活。 让孩子在游戏中学习知识，不要强迫孩子长时间地学习，否则适得其反。 一位父亲在画图，他说：“我坐这儿，你坐在自己的桌旁，”父亲对孩子说，“我制图，你画画。”然后他简短地说明工作要如何进行。父亲以宁静、从容不迫的声调向孩子提出要求，给孩子作出灵敏沉着的榜样，“现在我们都需要安静，不要说话了！……我在这里有最困难的事要做，必须先想想以后才再做下去。你也趁这机会想想。” 另一位父亲和孩子一起为鸟制作饲料槽，此槽结构简单。父亲给孩子榔头和钉子，让他把小木材牢固地钉在一起，提供意见，进行辅导。做成后，当孩子喂鸟时，父亲看到孩子是那样安静地站着，从容不迫地来回走动，这就意味着，对孩子的教育不是白费心机的，已取得了很好的效果。 来自《你的孩子是天才》 主编：林馥妍 |
