幼儿园大班体育教案——奶箱游戏

      一、活动生成：
      每次幼儿喝完奶后奶箱都整齐的堆积在一起，被当作废品卖 掉。我想何不利用奶箱和孩子们做些游戏，于是我和孩子们一起 探索奶箱的多种玩法，变费为宝。

      二、活动目标：
      1.利用奶箱进行一物多玩的游戏，学会跨跳——高40厘米的 障碍物。
      2.初步学会与人交往、协商、合作。
      3.发展幼儿的创造性思维。

      三、教学重点和难点：
      活动重点是幼儿能利用奶箱进行一物多玩。
      活动难点是让幼儿学会跨跳，高40厘米的障碍物。

      四、活动准备：
      1.每人一个大小一样的奶箱。
      2.户外塑胶场地。

      五、活动过程：
      (一)开始部分
      教师带领幼儿随音乐利用奶箱活动身体各部位关节。
      (二)基本部分
      1.自由玩奶箱，初次探索不同的玩法，满足幼儿玩的欲望。提 示幼儿要注意爱护玩具。（双脚夹着奶箱跳;双脚跳过奶箱;单脚 跨跳过奶箱;头顶奶箱走;背着奶箱走;边走边拖着奶箱……）。
      2.引导幼儿讨论并示范奶箱的多种玩法。
      3.鼓励幼儿协商合作，进一步探索奶箱的多种玩法。幼儿再 次玩奶箱，教师巡回指导，有意识引导幼儿合作玩。可以将奶箱摆 成一定间距的直线，让幼儿绕奶箱曲线跑、手脚着地屈膝爬、跨跳 等。重点指导幼儿跨跳的正确方法(将奶箱两个两个地叠高）。
      4.设置不同高度的障碍，组织幼儿玩《冲锋》游戏。
      (三)结束部分
      教师带领幼儿在舒缓的音乐声中做拍腿、拍肩、捶背等放松 动作。

      六、活动延伸：
      继续探索奶箱的多种玩法，引导幼儿间相互交流与合作。