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作者：李琳 ★国内蒙台梭利协会资深讲师 ★美国蒙台梭利研究学会优秀讲师 ★国内知名蒙氏教育教研专家 很多家长都认为英语对幼儿并不是很重要，甚至有些幼儿园老师也同意这一看法，其实你们这样的看法都是错误的，现在英语从幼儿园到小学这个阶段很多地方都不怎么重视，导致现状的教育就是从初中开始才正式学习英语，但是在这个初中阶段，我们不难发现学得好的学生会越来越好，而学得差的学生会变得消极，导致对英语失去了学习的兴趣，所以说幼儿学习英语，作为家长或老师，我们应该占据着重要的因素，现在我为大家介绍四种对幼儿学习英语效果比较好的方法——四项技能。 四项技能是学习基础英语是非常重要的，因为它可以为幼儿提供一个良好的语言环境，使孩子在学习的过程中理解其中的意义和目的。它还提供了一个框架规划基于主题的活动和整合的语言技能，而这四项技能就是：听力、口语、阅读和写作。四项技能的训练，可以按照下列顺序介绍学习。然而，教师应着眼于整合这四种知识授教于幼儿，使幼儿早期了解这样做的意义和目的。 1.听力技能——有效的倾听技巧，可以通过听故事、儿歌、童谣。 2.演讲技巧——提供生成语言的情况下，鼓励发言。 3.阅读技巧——通过拼音教学的读、看、说、默读读故事书。读流利，词汇可以通过开发各种材料可供阅读卡、字典、默读阅读和理解也需要鼓励。 4.写作技巧——除了通过游戏和练习的教学语法和词汇是必须的。 课堂管理中起着重要的作用，在任何学习的情况，作为一名教师，要给幼儿创造一个有利于语言学习舒适的环境。还需要收集相关的材料，以创造一些有趣的课程，从而让孩子对这门语言感兴趣。所以说我们要为幼儿提供合适的学习环境和语言教学材料还有很长的路要走。 |
