家务劳动是父母帮孩子树立正确的劳动观念和培养劳动习惯的最佳方式,对培养其责任感,发展生活自理能力都有重要作用。因此,父母在给予孩子家务劳动时,必须具备以下观念: 家务习惯是孩子未来生活的必要准备 有一次,一位补习班学生的妈妈问我教育儿子做家务的方法,我回答:“其实,我从儿子小时候开始就培养他的独立能力,要求他自己完成自己的事情,并且我会依其年龄增长而逐渐增加家务分量。从幼儿园大班开始便要求他自己洗碗,现在虽然上学了,但除了课业要顾,家里扫地与倒垃圾两件事也由他‘承揽’。 当然,一开始他也并不是很乐意去做这些事.但这时我们就会利用奖励的方式来延续他的动力,例如做一次就可得到一张乖宝宝贴纸,当累积到十张就可以带他去吃一次麦当劳,因此他能不能吃到麦当劳便完全取决于他自己的行为,这种他律促使他一天天坚持下去并逐渐过渡到自律,认为这是自己分内的事而自觉地去做,以慢慢形成习惯。 因此,培养孩子做家务的能力,将进一步使其具备独立生活的意识,有利于孩子未来能较好地立足于社会,因此让孩子从小学习做家务,将能养成他们的劳动习惯,也等于是替他的未来做生活准备。 家务是孩子在学校学不到的生活课程。多数父母认为,学校的打扫时间就是培养孩子的生活技能,但这毕竟是由老师指派的清扫任务,与孩子在家主动做家务的意义不同。在家中,孩子可通过自己整理房间、洗碗、咭衣服等培养自理能力,并在劳动的过程中感聋到完成的乐趣与成就感,进而培养孩子的责任心。 养成做家务的习惯将提高孩子的学习效率 许多孩子总会有做事慢吞吞、不会整理书包等恶习,如此都会影响学习效率。因此,父母不妨请孩子先从整理物品开始,带他看乱七八镨的房间,让他考虑该从哪里收拾。同时制订规则,如每天整理书包、每周六收拾房间、换下的衣服放在固定的地方等,并督促他完成,使其能专心致志地读书,以提高效率。 教养NG语句: 1. “你只会越帮越忙!” 2. “很危险,你不要碰!” 3. “读书比较重要,家务你别管了!” 来自《父母为什么教出小皇帝》 王擎天编著 |