活动目标 了解安全行为的重要性。 能用设计“安全标记”、“防火小贴士”等方法进行警示。 能积极参与讨论,大胆表达自己想法。 活动准备 幼儿已完成幼儿园安全设施的调查。 纸、勾线笔、油画棒、反映幼儿生活中危险行为的照片或视频。 活动过程• 1.出示图片,引导幼儿了解危险的危害和安全的重要性。 老师:说一说他们这样做是危险的还是安全的,为什么? 幼儿自由讨论,发言。 老师出示展板,请幼儿说说幼儿园里的安全设施。 老师:幼儿园里为了小朋友生活安全,设置了许多安全设施,请你们 介绍幼儿园里有哪些安全设施。(安全出口标志、灭火器、护栏、护网、塑胶地 面、空调外机防护罩等。) 老师:这些设施分别起什么作用? 小小宣传队。 幼儿自制一些安全宣传卡片,如上下楼梯不要跳,滑滑梯上要小心, 下雨天请将雨伞放在指定处,图书室禁止点火,下雨天小心地滑,出园门不能奔 跑,不破坏消防设备等。 幼儿分组到各班宣传。 活动延伸 将安全警示标记贴在相应位置,并积极宣传。 也可将火灾中的自我保护方法、预防火灾的方法绘制成“小贴士”发送给 其他年级组小朋友进行宣传。 |