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爱心是一个人的优秀品质。有爱心的人，是一个善良的人，爱心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。 善良和爱心，也是孩子的天性。婴儿1岁前就对别人的情感有所反应。比如，旁边有孩子哭，他会一起哭；一两岁时，孩子看到别人哭，就会拿自己喜欢的东西去安慰；到了五六岁时，孩子开始进入认知反应阶段，他知道什么时候该去安慰正在哭泣的同伴，这些都是孩子爱心的自然表现。但是，如果得不到后天的培养，孩子的爱心就会逐渐消失。 对于一个人的个性发展而言，没有什么能比爱和善良更重要的了，这是孩子将来亲和社会的基础和前提。孩子的爱心是通过自然而然的模仿、潜移默化的渗透而逐渐形成的，是一个从外在到内在、从量变到质变的发展过程。在这一发展过程中，家庭是最重要的爱心培育基地，父母是最直接的爱心播种者。因此，孩子有没有爱心，关键在于家长的引导和培养。 —天，5岁的尼娜见妈妈在家里忙碌，便问：“妈妈，你在做什么？”妈妈答道：“我正为隔壁的史蒂芬太太烧一盘菜。”“为什么？妈妈。”妈妈告诉尼娜：“因为史蒂芬太太失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该照顾她。”妈妈又对女儿说：“尼娜，你是个很聪明的孩子，也许你也会想出一些方法来安慰史蒂芬太太。”尼娜开始认真思考如何帮助照顾史蒂芬太太。几分钟后，尼娜敲开了史蒂芬太太的门。“有什么事？’，史蒂芬太太问。尼娜说：“我妈妈说，你失去了女儿，非常难过，心都碎了。”说着，尼娜伸出她的小手，手里有一个OK绷带，“这是让你把碎掉的心粘起来的。”史蒂芬太太接过绷带，破涕为笑。她弯腰拥抱尼娜，泪眼盈盈地说：“谢谢，亲爱的孩子，你帮了很大的忙。”史蒂芬太太接受了尼娜的善意，她买了一个画框，把尼娜的OK绷带放在画框中，每次看到它都感到宽慰。 这是一个很感人的故事。我们为小尼娜淳朴而善良的童心而动容，更为尼娜母亲不失时机地指导孩子的用心而钦佩。 仔细观察，不难发现生活中不少家长对孩子的爱心教育并不尽如人意。时下独生子女家庭多起来了，生活水平不断提高，孩子们不愁吃、不愁穿，但缺少的恰恰就是一颗爱心。一些孩子生性自私、狭隘、偏激，甚至冷酷、残忍。有的因一些日常琐事便顿生不满，口出秽语，乃至拳脚相向。平时，家长对孩子关心的就是如何吃好、睡好、学习好，对心存爱意、关心他人、爱护集体的思想品德教育却不够重视。有的家长认为，现在就一个孩子，只要我有能力，孩子要什么，我就给他什么，图的就是让孩子快乐幸福；也有家长认为，对孩子来说，最重要的是多学点知识技能，在聪明才智上超过别人，至于其他方面，用不着怎么教；还有一些家长认为，孩子小时候任性一点很正常，大了自然会好的：更有甚者，把孩子任性、自私、霸道的表现视为孩子的聪明、好玩，而加以纵容。一位上初中的女儿和母亲一起乘坐公交车，女儿要给一位老太太让座，妈妈示意女儿不要让。女儿站起来坚持要让座，妈妈非但不支持，反而当众打了女儿一耳光。这样的父母不仅培养不了爱心，还破坏了社会的和谐气氛。 那么，家长应该怎样来培养孩子的爱心呢？ 1.给孩子做个榜样 榜样的力量是无穷的，也是最有效的。家长的举手投足，都会给孩子留下深刻的印象。要让孩子有爱心，家长就要做出有爱心的行动，有什么会比言传身教更有说服力呢？ 平时在家里，如果家长做到给长辈倒茶、盛饭、搬凳子；逢年过节给长辈买东西、送礼物，还请孩子参谋该送什么礼物……如果家长做到关心孩子，对孩子说话总是温和、体贴，还常常与孩子进行情感的交流，给孩子适当拍鼓励和表扬，让孩子直接感受到父母对自己的爱……如果家长做到夫妻间互相关心，互相帮助；在给孩子买礼物的同时，总不忘给爱人也买一份；吃东西的时候，不忘提醒孩子给爸爸或妈妈留一份……如果家长平时做到这些，相信孩子也会受到感染，从而学会去关爱他人。 2. 进行移情训练 爱心培养还需要进行移情训练，可以让孩子把自己痛苦状态时的感受与别人在同样情境下的体验加以对比，体会别人的心情，这样可以让孩子学会理解别人，体谅别人。 例如，看到别的小朋友摔倒了，可以启发自己的孩子说：“如果是你摔倒了，是不是感觉很疼？小弟弟一定很难受，我们快去扶起他。”这样，孩子的爱心不知不觉就培养起来了。 3. 在生活中培养孩子的同情心 同情他人，是爱心的一种具体体现。孩子如果缺乏同情心，只会关心自己，只顾自己的快乐，而无视别人的痛苦，甚至把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，这种孩子是很可怕的；而有同情心的孩子往往比较会关爱他人。因此，父母要在生活中培养孩子的同情心。 父母可以利用生活中的事例从侧面来教育孩子关心他人、关心动物。比如，在看电视的时候，如果出现动物弱肉强食的画面，父母可趁机对孩子说：“多恐怖呀，我们人类可不能这样子!” 人们发现，幼年时期饲养过小动物的孩子，感情比较细腻，心地比较善良。相反，从小没有接触过小动物的孩子感情比较冷漠，与同学发生矛盾冲突时表现为冲动易怒，出口伤人，行为粗鲁，并且会欺负弱小的同学。 4. 多做有益游戏，多看益智图书 孩子喜欢做一些简单而有趣味的游戏。家长可以设计一些表达爱心的游戏来吸引孩子，从孩子识字起，就应该多给他们看一看益智图书，让他们开阔视野，学得更多的知识，懂得真善美。 5.多交往，拓展交往空间 孩子就像一张白纸，家长要让他们学会多与人交往，从交往中学到东西，孤独的孩子容易产生心理上的障碍，造成自闭症。爱心，是在交往中建立起来的。 |
