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孩子的情感 在幼儿园的生活快要结束的时候，老师会和孩子谈论这些问题。每个孩子的反应都会不同。有些会很伤心、舍不得离开，有些孩子会对新生活非常期待或者根本不放在心上。在幼儿园大班，我们也常看到孩子们一些不好的行为，比如哭闹、粘着大人不放、学习障碍或者有暴力倾向。有时,我们好像感觉孩子一下子回到了刚刚人校的时候。 有时候孩子们感到焦虑是因为他们从年纪大一些的孩子那里听到一些关于“更大的幼儿园”的负面新闻。梅丽莎从小就喜欢上学，但到大班后，每天放学时他都要哭一阵。我们向他妈妈询问孩子受到什么影响,结果是他的哥哥约瑟夫吓唬他说，等到离开幼儿园，他的好日子就结束了，学前班非常可怕，他再也不能得到乐趣。妈妈一再向梅丽莎保证新幼儿园没有什么不同，他同样会有新朋友和体验各种有趣的事情。 在幼儿园的生活要结束时，老师会非常敏锐地觉察到孩子的紧张情绪，并帮助他们一步步走出心里的阴影。老师还会通知孩子这是他们的最后一堂音乐课或者最后一堂阅读课。他们会回顾这一年以来发生的有趣的事情和在课堂上学会的内容。老师会为孩子们准备一本年册，贴上班上同学的照片，让孩子们记住美好的往事。 大部分的孩子都会怀念在幼儿园的美好时光。一位老师曾经在大班开学后的第八天对全班同学说，希望他们记住这个日子。尽管老师还不是非常熟悉同学，小朋友彼此间也很陌生，但是不久之后他们会成为最好的朋友，在幼儿园里的最后一个星期，他班上的一位小朋友彼特举起小手对老师说：“你还记得开学的时候跟我们说要记住第八天吗？现在我希望我们能再回到那个时候。” 父母和老师的情感 毕业的时候，不仅孩子会有复杂的感受，老师和家长也是如此。老师在感到骄傲的同时也会觉得伤感，他们对整个班集体投人了大量的心血与爱心。尽管为孩子们的成长和取得的成绩感到欣慰，但想到孩子即将离开还是会依依不舍。 特别对家长来说，孩子从幼儿园毕业让他们百感交集，说再见也就是意味着和一个友爱的集体道别，这里他们与其他孩子的父母建立了深厚的友谊，在孩子第一次的学习体验中建立了彼此的信任。幼儿园阶段的结束也标志着孩子幼年时期的结束。虽然巳经毕业了，很多家长仍然经常回忆起孩子幼儿园的时光。 你那个两岁半、在教室门口哭叫的孩子一转眼成为一个七岁的小孩，每天早上穿戴整洁，高高兴兴地上学去。你那个总是安安静静、害羞的孩子，以前从来不敢在一大群人面前举手，现在变成一个充满自信的孩子，即使站在整个班级前面领唱也毫不怯场。往回看看，你能看到孩子如何一路走来，他已经为上学做好了准备。 一个幼儿园大班的孩子曾经说过一些非常打动人心的话。那是老师带孩子们去参观蝴蝶，观察它们从蛹到蝴蝶的蜕变。一个孩子说我们就像蝴蝶一样。当来到这里的时候还是小小的，长大了一点点，现在就是我们飞走的时候了。 |
