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了解幼儿园的工作宗旨、工作目标、制度建设等问題 了解这些情况，可以了解幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平。如果园长信心百倍、精神抖擞、思路清晰，那说明这个幼儿园是个有朝气、人气旺的幼儿园，因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果他充满创造力，很有追求，那么，宝宝在这里绝对错不了，即使收费较低，硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响，不能掉以轻心。 和幼儿园教师员工交流 家长要在与园长、老师交流的过程中体会对方的敬业精神、责任心、教育思想、教学方法等，还要观察对方的精神面貌。家长可以提出一些类似于人事招聘时的问题考核对方，比如：“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么？”如果对方回答的是“有爱心，尊重儿童”，这是最令人满意的，如果是“提高教学水平，要严谨认真”也不错，但略欠柔和。 当老师带宝宝们在外面玩时，你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气，孩子和老师的亲昵程度，孩子们的精神状态等，都能看出来。孩子们自由玩耍时，老师不是站在一边聊天，而是关注每一个孩子，在孩子们需要帮助时，及时帮助他们解决问题，孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松，愿意和老师一起玩，老师上课时，不是要求孩子们规规矩矩地坐着，而是和孩子做各种游戏，通过游戏教孩子各种知识。只有这样，宝宝才可能喜欢他的老师，而宝宝只有喜欢老师了，才会喜欢上幼儿园。 看看大型玩具和活动场地 通常来说，好的幼儿园有较多的大型玩具，室外活动空间也比较大。充足的玩具，不仅能让孩子们感受到玩玩具的乐趣，也能锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等。另外，还要看一看玩具是否生锈，如果玩具的重要部位生锈，是非常危险的，说明园内的检査不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土，如果每天没人擦拭，这些土就会被宝宝的衣服擦干净。 兴趣班不是越多越好 做生意的贺先生对儿子的期望很高，希望儿子在幼儿园时就比其他孩子优秀，因此他选择了附近一家自称有办学特色、兴趣班很多的幼儿园。但是儿子最近的表现让他很失望：“别的孩子可以背《三字经》了，但是我家孩子读了近百遍，还是记不住，前几天居然还哭着跟我说不想上幼儿园了。”学前阶段是一个人终身发展的启蒙阶段，重在为孩子的终身发展打基础，所以应重在让孩子全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定盲目跟风，过多地偏重一个项目必然影响其他潜能的发掘和发展。幼儿教育的主线应是培养有益于儿童终身发展的品质：良好的学习习惯、行为习惯，学会学习的方法，激发孩子的学习兴趣，子的学习能力与专注力。这些比教孩子跳几个舞、画几幅画、学几语单词重要得多。 学费不是越贵越好 陈女士在一家外企工作，收入可观。为了让儿子嬴在人生第—道起跑线上，陈女士选择了市内一家贵族幼儿园，一年收费2万余元。可是，在该幼儿园上了半年后，陈女士发现以前乖巧的儿子逐渐变得以自我为中心了。 虽然可以背不少唐诗、英语单词，但陈女士说她更希望孩子能养成良好的性格。“孩子在幼儿园究竟怎么啦？条件那么好的幼儿园难道不一定是好幼儿园吗？”陈女士很是困惑。 有些父母将眼光瞄准了一些收费很髙的私立幼儿园。不可否认，这些私立幼儿园在硬件设施上是一流的，但在软件上，比如教师素质、教育理念、教育计划和教育活动的设置等是否一流，就需要父母仔细地考察一番了，不能盲目地以收费髙低来判断一所幼儿园的好坏。对此，家长要仔细观察，判断较髙的收费是因为硬件设施，还是因为提髙教育质量、提髙工作人员的待遇（这对稳定一支高素质的人员队伍很重要）等原因。 不要过分注重教师年龄 一些家长认为，幼儿园老师最好是年纪大点的阿姨，因为她们生过孩子，有经验，对待别人的孩子也会有耐心。年轻的幼师自己都没生过孩子，肯定不知道应该怎样照顾好别人的孩子。的确，年纪较大的教师有经验，教育孩子的尺度把握得比较好，但是这并非就说明年轻教师不好，因为年轻教师精力充沛、思维活跃，教学理念也先进。所以，家长在为孩子选择幼儿园时，不能将教师的年龄大小作为判断依据，而应深入考察幼儿园的师资力量和教师的综合素质。一支成熟的幼教队伍，应该既有刚毕业的年轻教师，又有经验丰富的中年教师，两者各有特点，互相取长补短，这样才能共同促进孩子的成长。 离家尽量近一些 选择幼儿园的目的是为了孩子有更好的发展，所以要结合幼儿的发育特点，优先考虑孩子的切身需要和微观环境，再考虑宏观环境。就近选择幼儿园，可能班里有孩子熟悉的小朋友，这样可以帮助孩子减轻分离的焦虑和心理上的不适应，也容易与附近的小朋友“串门”，减少刚入园的孤独感。另外，也方便家长接送以及和幼儿园老师交流，及时了解宝宝在幼儿园的情况，利于制定更好的教育方案，尽快解决孩子的问题。当然，家长辛辛苦苦为孩子选择幼儿园，最终目的还是要让孩子去接受教育，希望孩子喜欢去、乐意去，这样，家长就没有后顾之忧了。因此，家长在为孩子选择幼儿园时，不仅要从以上方面去考量，还要时刻想到孩子，把孩子的特点、兴趣、爱好放在第一位，为孩子选择与他本身的特点、兴趣、爱好相吻合的幼儿园。这样，才能使孩子的兴趣、爱好得到进一步的培养、挖掘，孩子也乐于学，感到上幼儿园是一件快乐的事情。 |
