小班手工教案——美丽的插花

    活动目标：
    1、学习用各种自然物进行插花，探索各种插花方式。
    2、尝试为自己的插花作品取名字。
    3、使幼儿萌发爱美、审美、表现美的情感。

    活动准备：
    1、艺术插花资料
    2、各种各样的花草，剪刀、饮料瓶等。
    3、幼儿用书、挂图。

    活动过程：
    1、谈话引起幼儿对插花的兴趣。
    ——春天来了，美丽的花儿都开了，艺术家采了许多野花野草，把他们插成了美丽的花，我们来看一看好吗？

    2、欣赏艺术插花录象或挂图并讨论。
    ——艺术家们的插花为什么这么漂亮？（幼儿自由讲述）
    ——插花时要注意些什么？
    ——花插在哪里呢？
    ——今天，老师提供了很多材料，只要你喜欢，无论什么都可以用来插花。

    3、幼儿插花，教师巡回指导（播放音乐）
    引导幼儿探索与众不同的插花方式。
    引导幼儿为自己的作品取个名字。

    4、欣赏和评价自己的插花作品。
    幼儿向老师和同伴介绍自己的插花作品。
    倩倩：老师你看我的插花，我给取的名字是《飞翔的小鸟》，你看他的样子就象一只小鸟在飞翔，真可爱。
    言言：你们看我的作品，好看吗？可是我知道给取什么名字？你们能帮我么？天天：那你就叫它《美丽的花》，程程说：不好听，要不就叫《可爱的女孩》。“好好”大家一致赞成。
    润润：我做的是机器人，你们看这是他的手，这是它的脚，它的头上还有两根天线呢！