活动目标: 1、锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
2、体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。 活动准备:
1、观看赛龙舟的录像。 活动过程: 一 、准备活动 听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)
游泳(活动上肢) 射击(弓箭步,左右开弓) 乒乓球(半蹲,体转) 竞走(全身运动)体操(放松运动) 二 、“开龙舟”游戏 1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)
2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。 3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样 师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样? 幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。 幼:前面的小朋友走得太快了。 师:那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢,让“龙舟”顺利地开起来呢? 幼:要一起走。 幼:要喊口令 幼:喊1、2、3、4…… 幼:喊加油、加油……
师:如果速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。 4、幼儿再玩“开龙舟”游戏 幼:我们还要一起出同一个方向的脚。
师:你们小组商量,一起先出左脚,还是先出右脚? 5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏
老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。 三 、竞赛游戏:赛龙舟 过渡语:小朋友们的龙舟开得很好,(出示红旗),下面我们来进行龙舟赛,看哪条龙舟最先到达红旗处,就算胜利。 1、 幼儿五人组龙舟,并排从起点出发,开展龙舟赛。
2、 加大难度,八人一组,十人一组组成龙舟,再次比赛。
四、放松整理活动 |