现在上了幼儿园的孩子,家长基本上都是90后,不一定懂得怎么和宝宝更好地相处,小编在此搜集了一些专家观点以供参考: 及时鼓励孩子的微小进步 当宝宝在幼儿园学到了一些知识,比如学会唱一首歌,学会念一首诗,学会讲一个故事,学会自己穿袜子了,学会自己系鞋带了,爸爸妈妈们要记得尽快给你的宝宝一个肯定和鼓励:这个鼓励可以是一个深情的拥抱,一个小小的礼物,一个向爷爷奶奶的通报等等。这种鼓励,会使得孩子对幼儿园生活更加向往,充满了美好的憧憬,增长了要进一步取得进步的希望,加深了对幼儿园的情感。 让孩子学会一些交往基本常识 在幼儿园中,自己的宝宝在玩小飞机,另一个孩子很想也一起玩小飞机,但他并不会说出来,表达自己想要和他一起玩的意思,当他看到宝宝不理会他时就扑上去,一把推开宝宝,把小飞机抢到自己手里,结果是宝宝大哭,回家还向爸爸妈妈告状。其实这是小孩子不懂交往技巧的表现,并不是他故意要欺负你家宝宝。因此爸爸妈妈要告诉宝宝,如果你想和小朋友一起玩新玩具的时候应该怎么做?要教给他学会怎么样热情地邀请小朋友一起来玩,怎么样和小朋友一起做游戏等等交往基本常识。 在宝宝面前要维护幼儿园老师正面形象 家长是为孩子好,幼儿园老师也是为孩子好,园内园外要结成统一战线,父母首先应该尊重老师,信任老师,才能协同老师的工作,共同教育好孩子。千方不要当着孩子的面议论或批评老师。毕竟面对相识不久的老师,宝宝们还缺乏信任和安全感。老师在他们心目中的地位影响到他们在幼儿园的生活,因此爸爸妈妈千万不可以当着孩子的面议论或批评老师,要让孩子体会到:爸爸妈妈也很喜欢这个幼儿园,也很信任这个老师。 爸爸妈妈积极参与幼儿园亲子活动 宝宝入园以后,爸爸妈妈们要主动帮助老师全面了解自己的孩子,向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点,以便有效的方式和途径接近孩子,使孩子对老师形成信赖、依恋的心理。幼儿入园后,父母同样应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师,有什么想法要及时和老师沟通交流,及时解决孩子的问题。此外父母应该抽出时间来积极参加幼儿园各种活动,全面了解幼儿园的教育水平及管理方法,亲眼看一看宝宝在这个大集体生活中的各种表现,一方面这样做会使得孩子认识到这个幼儿园也得到爸爸妈妈的喜欢,一方面也使得幼儿园老师和家长更加熟悉与多交流。爸爸妈妈在日常生活要细心观察孩子的情绪心理变化,及时地和幼儿园的老师进行沟通,了解孩子的成长。 |