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中国新闻网讯 四川雅安地震后，全国各地都进行了爱心募捐，5月14日上午，记者从深圳市青少年发展基金会相关渠道获悉，截至13日17时，该基金会一共收到抗震救灾捐款210多万元，记者发现，不少深圳的学校都通过该基金会进行了募捐，像深圳市福田区黄埔学校捐款13400元，深圳园岭实验小学捐款34779.3元等等。捐款做善事无可厚非，但不少学校号召学生捐款献爱心时出现了“超过100元单独列出名字报给学校”的做法，成为近日网络热议的话题。
孩子索要百元去捐款 “妈妈，老师说捐了100元可以出现在学校的宣传栏里。”接受采访时，黄阿姨苦笑着说，本来只给孩子10元钱的，但是孩子为了上“光荣榜”，向她索要了100元。 “我耐心跟她解释过‘不以善小而不为’的道理，告诉她捐款多少都是献爱心，但孩子却发脾气了。”黄阿姨说她很烦恼，孩子现在上小学四年级，开始对钱有了意识，她不希望孩子之间形成攀比。 “我们也没想太多，只要是捐款我们都是表扬的。”一名不愿具名的小学班主任告诉记者，老师把捐得多的学生的名字记下来，其实是希望在同学中起到一种好的示范作用，希望学生都来响应爱心捐款。 深圳一名高级教师张建国告诉羊城晚报记者：“之前我们学校在捐款时会在升旗或者做早操的时候，把捐500元和1000元的学生名字进行通报表扬。”在张建国看来，学生并没有经济实力，捐的钱都是家长给的，这样的做法有些畸形。 张建国说，捐款是好事，能培养学生互帮互助的情感，能传递社会温暖。至于如何捐，应让学生量力而行，采取不记名、不攀比等形式，“如果学生的捐款是自己的劳动所得，更值得褒奖”。 红会危机改变捐款态度 费先生是一家企业的负责人，他的儿子正在备战中考。他说，自己的儿子曾拿了家里一万元去捐款。 “老师看到钱，马上打电话告诉我，吓得我一身冷汗。”费先生说，儿子当时跟奶奶要了钱，捐了款还觉得倍有面子，他认为孩子这么小没有经济能力，花钱却不眨眼，不懂得靠自己努力，所以，他坚决反对学生捐款。 深圳一名教师田国宝表示，如今红十字会的信誉透支，左右了他对捐款的态度。他所在学校的老师以前面对天灾捐款都是十分积极的，但近几年发生的信用危机，让他们都选择了不捐。 学生可捐实物代替现金 对于学生捐款的问题，深圳市青少年发展基金会的李小姐告诉记者，深圳不少学校的捐款都是存入他们的基金会中，他们也会定期向社会公开捐款的数目。她认为，学生在捐款中出现攀比的现象其实并不好。“献爱心是不分大小的，毕竟他们现在还没有工作，应该量力而行。”李小姐说，学生献爱心的形式可以有很多方式，像做义工等等。 深圳市政协委员朱克恒认为，爱心不一定非要通过捐款来表达，比如雅安地震后，学校可以和雅安进行学生与学生间“一对一”的帮扶，或者捐助衣服、文具、书包等。朱克恒认为，学生没有经济来源，学校大可不必发动学生捐款，应以实物捐助取代资金捐助。 |
