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英国政府呼吁加强早期教育 专家批评影响幼儿发

时间:2014-04-10 21:46来源:上海学前教育网 作者:编辑组 点击:
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英国教师和讲师协会(ATL)秘书长玛丽布斯提德说,工作压力大、时间长的父母无法满足幼儿陪伴的需要,可能会损害家庭生活,影响孩子成长。 据每日电讯报报道,英国越来越多的幼

        英国教师和讲师协会(ATL)秘书长玛丽·布斯提德说,工作压力大、时间长的父母无法满足幼儿陪伴的需要,可能会损害家庭生活,影响孩子成长。
 

  据每日电讯报报道,英国越来越多的幼儿早早被送往全日制托儿机构,开始制度化的集体生活,尤其是四岁以下的孩子,一周内跟父母“黏”的一起的时间越来越短。玛丽·布斯提德说,无论是亲子时间大大缩短,还是过度地接受早期教育,都对儿童的发育有着非常负面的影响。她说,儿童和成人一样,需要平衡“工作与生活”。
 

  此前英国教育部长表示,目前大多数托儿机构每天只工作三小时,这给全职工作的父母带来很大的困扰。政府日前呼吁托儿机构每天开放10小时,同时提供高品质早期教育等,以便让家长可以安心地全职工作。有相关人士提出,两三岁的孩子最适合在托儿机构打下识字和算术的基础,以便适应未来的全日制教育。
 

  但是ATL认为,父母的陪伴才是对幼儿最重要的教育。高品质的早期教育固然重要 ,但如果孩子从早七点到晚七点都看不到父母,晚上还要面对工作一整天疲惫不堪的大人,那么再好的学校教育效果也会打折扣。对幼儿发育最关键的是与父母的依恋关系,这是任何其他教育都无法取代的。

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