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作为幼儿家长，与家长沟通不仅可以增进家园双方的了解，更可以从家长那里获得关于孩子发展的各方面信息，获得更多的教育方法与观念。只有家长和家长做到随时沟通，随时联系，家长才能了解幼儿在园的表现与行为，家长才能了解孩子的生活习惯和性格爱好。但是许多家长因为工作忙碌或者其他的原因，很少参与幼儿园的活动，所以，与家长交流的机会大大减少，这样严重影响到需要家园双方配合的工作的开展。实际老师每天都有很多的话想对家长说。 如果家长的工作非常忙碌没有时间和老师进行当面交流，可以通过写小纸条或者打电话等形式与家长联系，相信老师一定会非常耐心地答复您的问题，同时您还能了解到更多孩子在幼儿园的情况。像滔滔妈妈这种对与家长沟通有顾虑的家长不在少数，其实根本不需要有顾虑，因为与家长沟通是家长的职责和义务，老师非常希望家长能主动与自己交流，只有多交流，才能增进家长与老师间的了解，才能在沟通中打下良好的基础，共同探讨出对孩子行之有效的教育方法。 为了满足家长了解幼儿园的需求，许多幼儿园采用半日开放等形式向家长进行展示。通过开放活动，使许多平时没有机会来幼儿园的家长能够更近一步地了解幼儿园，使许多希望了解幼儿在园情况的家长，能够直观地观察到孩子在集体活动中的表现，使许多希望了解老师教育方法的家长看到老师的指导方法。 在半日开放活动中，幼儿园会有目的地设计一些比较典型的活动, 使家长在这些活动中能够更容易地观察到孩子的发展状况和能力水平，发现孩子的问题，寻找解决方法。每个家长的需求是不一样的，通过开放活动，使家长更加了解了幼儿园的活动，家长也可以根据自己的需求，向老师提出合理化的建议。 另外，在幼儿园开展开放活动的时候，也希望家长能够配合做好下面几点。按照家长的安排进行活动，以观察为主，不影响孩子的正常学习与操作。在幼儿进行操作时，家长应观察幼儿表现；当幼儿遇到困难时家长应引导幼儿想办法解决问题，而不是代替幼儿完成。 在亲子游戏时，要主动参与，积极配合，遵守游戏规则，为幼儿做好表率。应选择分散活动的时候向老师进行咨询，以不影响家长正常组织活动为主。 |
