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归属感是儿童的基本需求之一。想要孩子懂得分享，乐意帮助别人，容易接纳他人或有正义感，我们首先需要培养孩子强烈的归属感。本章首先探讨了归属感的重要意义，以及家庭在培养孩子归属感中的重要作用，接着详细探讨了培养孩子归属感的基本方法和技巧。 例如：如何处理同胞争宠，如何培养孩子的社交技能，如何充分利用家庭会议，如何帮助孩子抵制同伴的压力，如何为孩子建立一个后备支援团，如何鼓励孩子帮助他人，等等。 与他人真心交流时，你会发现自己内心深处潜藏着的许多新天地渐渐明朗起来。 长期以来，归属感就一直被认为是人的基本需求之一。它源自个人尋自己属于某个群体的这种感觉。想要孩子懂得分享，有次序感，乐再助别人，容易接纳他人或有正义感，我们首先需要培养孩子强烈的归属感。 我们本能地寻求朋友或他人的接纳与认可，并渴望成为某个团体的员。这种需求在我们四五岁时就已经很明显了，到青春期的时候就变尤为迫切。 根据孩子或成人的行为表现，我们很容易知道哪些人缺乏这种归感。那些缺乏归属感的人经常表现为逃避社交活动，或表现出一副信满满或自负的样子。例如，有些孩子好像天生就很腼腆，事实上，些孩子只在不太熟悉的人面前如此，因为与不太熟悉的人待在一起们没有安全感。有时候，缺乏归属感的人还会出现吹牛、自夸或欺弱小这类行为。一些没有归属感的孩子会在他人还来不及伤害或拒他们之前就主动疏远他人。他们故意做那些其他人不喜欢的事情，意让别人疏远自己’因为这样做似乎可以让他们为自己之所以没有友找到一个合理的解释。 步入青春期后，孩子90%的行为都源于渴望被同龄人重视这一动机。为此，许多孩子不惜步入极端。与同龄人相比，有着一头卷曲褐发的乔治略显瘦小。为了得到同学的认可，他不惜沦为同学的笑柄，满教室不停地出丑。辛西娅也希望得到认可，她的手法是装成熟。她洋洋自得地在同伴面前抽烟，并通过化妆、穿性感衣服吸引男孩的注意。这两个孩子都在想方设法弥补心中归属感的缺失。 研究显示，青春期女孩的两大重要心理需求是有人缘和对男孩有吸引力。为了更具吸引力，她们不惜花费大量时间梳妆打扮，也不惜花费大量金钱添衣置鞋。而决定青春期男孩自信心高低的两个因素则是女孩缘和体型。12〜16岁的男孩喜欢锻炼自己的肌肉，并热衷于互相比拼力量和体育技能。 获得归属感的需求还是决定青少年是否加入帮派的一个主要原因。加入帮派为那些自信心不足的青少年提供了力量、支持和归属，而这些又恰恰是他们单枪匹马时得不到的东西。 为了减少孩子这种被同龄人认可的需求，避免其走上不归之路，父母需要培养孩子强烈的家庭归属感及有效的社交技巧。那些具有家庭归属感且容易与人相处的孩子得到同龄人认可的需求一般不会太强烈。 来自《培养孩子价值观和梦想的5个关键》 策划编辑；刘荣 责任编辑：刘真平 |
