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■滕道明
《幼儿园管理条例》第十六条规定“幼儿园应当以游戏为基本活动内容”。玩具是游戏的主要载体，然而幼儿园的玩具安全吗？ 幼儿园的玩具有三个来源，一是采购，二是捐赠，三是自制。采购玩具要选择正规企业生产、经过国家安全质量认证、符合国家规定标准和相关行业标准的产品。 玩具安全与否，关键在源头。幼儿园应该绝对禁止采购“三无”产品和用有毒有害物质生产的玩具。接受捐赠的玩具必须先过安全检验关，对于那些来路不明、质量不合格或功能不适用的玩具一定要拒之门外。 教师利用自然物和废旧材料自制玩具既能废物再利用降低成本，又能提高教师的创新意识和动手能力。但是，自制玩具存在的隐患也不小，应提高教师的安全意识，注意以下几个方面：一是玩具的选材要无毒卫生，杜绝使用易碎、易燃和易剥离的废旧材料；二是自制玩具的大小要适当，大不至于幼儿拿不动或因操作不当砸伤幼儿，小至少要保证幼儿吞不下；三是形状要圆润顺手，避免制作锐角玩具和边角锋利的玩具；四是所用颜料和涂料要无毒、无刺激性气味、不易脱落。 玩具安全除在源头上把关外，还要注重过程管理。 要建立健全玩具安全检查机制，定期检查玩具的安全性，定期清洗消毒玩具，定期淘汰、销毁、更新玩具。对玩具进行清洗消毒时要根据玩具的材质选择适宜的方法。 要指导幼儿掌握正确玩玩具的方法，比如幼儿玩球时，气要充得适当，用力不能过猛，幼儿之间不能相互推搡以免幼儿踩到球而摔倒。还要加强幼儿园安全管理，玩具要分门别类存放保管。（作者单位：江苏省铜山中等专业学校） |
