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3岁的小朋友，除了学习英语外，还要学习西班牙语，作为家长你是否惊呆了？近日佛山一家幼儿园拟开设国际班，除了英语外还教授孩子学习西班牙语，引发“幼儿园阶段应不应该学习多种外语”的热议，市民也是褒贬不一。有教育学者认为，学习第二外语的语言环境很重要，如果不能提供语言环境，还是不学为好，否则过度的知识灌输反而容易让孩子失去兴趣。 [探营] 国际班有英语和西班牙语老师 据记者了解，上述幼儿园将于下月开学，每年学费高达5万元，据称是佛山最贵的幼儿园。该幼儿园开设有国际班和双语班两种班。国际班专门配有1名外籍英语教师、2名普通话教师和1名外籍西班牙语教师；而双语班将实行英语与普通话教育，西班牙语课程亦将作为兴趣班教学内容。目前，佛山的中英文双语幼儿园不在少数，但有开设西班牙语等第二外语的幼儿园确实罕见。记者同时从佛山多家外语教育机构了解到，幼儿阶段学习英语之外的第二外语的孩子尚属于少数，佛山这类小语种班学生以初高中生和成年人为主。 洛德教育、佛山外语学会、海翔外语等外语培训机构推出的小语种教育可谓五花八门，有西班牙语、法语、德语、俄语、日语、阿拉伯语等。据洛德教育工作人员介绍，机构设的幼儿班是教英语的，而小语种学习班一般是90后学生报读。海翔外语学校工作人员介绍，若幼儿学习第二外语一般会选择一对一式的教学，但目前他们没有这种学习小语种的幼儿学生。 [观点] 在幼儿阶段可当兴趣培养 一早教机构家庭教育指导师许虹芬：三岁同时学习英语和西班牙语过早了。对于这个年龄，把第三外语当做兴趣培养倒没什么，但不适宜把它当做独立课程来学习。不过，对“幼儿园阶段是否适合学习多种外语”的问题不能“一刀切”，而是要根据不同孩子的接受能力和家庭环境来分析。某些孩子家庭里有多种语言环境，如有外籍父母或说方言的爷爷奶奶，所以语言接受能力不错，多种语言也能应付自如。有些接受能力弱的孩子会因语言环境复杂而语言发育较晚，也无需过分担心，一般到某阶段后就会受到激发。所以不妨让孩子在六七岁后再接受专门的外语教育。 如无语言环境还是不学为好 美国俄克拉荷马州立大学家庭科学专业硕士研究生童律：对第二外语的接触，最好是在自然而然的情况下进行，比如在做游戏时让孩子处在整个语境当中。如果不能提供这样的环境，那还是不要学为好。 其实，孩子学语言没有年龄限制，从出生开始，家长就可以通过讲话让孩子接触各种发音。孩子的语言敏感期在1岁左右，此时若能接触更多声音，对语言发展确有好处，关键是不要把不同语言混在一起讲。 在美国，有的幼儿园是西班牙语学校，孩子就同时讲英语和西班牙语，有的是法语学校，孩子就讲英语和法语，百花齐放。如果父母来自不同的国家，孩子能讲几种语言是很自然的事。儿童心理学家的建议是：可以让孩子多接触、多感受各种语言的不同，但无需过早给孩子灌输。机械化的灌输只会磨灭孩子对学习的兴趣。学语言也是同样的道理。 [七嘴八舌] 猪蛋的妈咪：我儿子原来学过日语，后来放弃了，原因是其它语种辅助教材不多，家长也不懂。没有了语言环境，真的没法学，付出多，收获少。 Jessie：对于小孩还是要多考虑他自己的兴趣爱好，不要把大人的思想强加于小孩。在孩子有兴趣的情况下，才可以让孩子学习多种语言。 飞飞妈妈：还是不那么早学习为好。我儿子读幼儿园后，家里人经常跟他讲普通话，结果之前在老家说的客家话几乎都忘光了。 |
