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活动目标： 1、 激发幼儿学习英语的兴趣，积极主动地参与英语活动，体验英语活动的乐趣。 2、 学习单词Langh笑、Cry哭、Angry生气的发音，能运用所学单词游戏。 3、 尝试运用英语进行简单交往，初步萌发英语思维。 活动重点： 学习单词Laugh笑、Cry哭、Angry生气的正确发音，理解其意义。 活动难点： 能运用所学单词游戏。 活动准备： 1、物质准备：变脸课件，油彩若干，镜子一面。 2、知识准备：幼儿已有一定英语交往经验，能完成基本的日常对话；会玩游戏：Change。 活动过程： 开始部分：复习已有知识经验。 通过英语歌曲： Let’ point. 导入活动，初步感知表情特点。 基本部分 一、学习单词Laugh笑、Cry哭、Angry生气的发音，并理解其意义。 1、播放课件“变脸”，以游戏的形式让幼儿轻松体验Laugh笑、Cry哭、Angry生气，并鼓励幼儿大胆地说单词。 2、游戏：“Change Change Change， Stop .” 3、游戏：“Do what I say. ” 4、运用小朋友自己的表情照片进行游戏。 二、 运用所学单词进行游戏。 （1）教师扮演变脸王，通过游戏：“看谁变得快”帮助幼儿将所学知识大胆运用到游戏中。 （2）鼓励幼儿运用油彩在自己脸上画脸参与“变脸游戏”。并在镜子前大胆表现自己，大胆地说出自己的表情。 结束部分 音乐游戏：“化妆舞会”。通过游戏让幼儿感受英语活动的快乐。 |
