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一、目标： 1、巩固蓝色、绿色、红色等颜色英文单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。 2、发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。 二、准备： 气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。 三、过程： 1、听音乐“气球世界”去参观气球。 师：今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩，(出示字卡“气球世界”)你们看是那里呀? 幼“气球世界。 2、围成半圆坐下休息，提问看到颜色的气球。 师：What balloo do you see? 幼:I see……(幼儿自由答) 3、请幼儿口吹气球。 ①出示气球，认读英文单词“balloon". ②辨认气球颜色。 师：What color i it? 幼：It s……。 ③吹气球，比赛谁吹的大。(请两组比赛)教师把其中一个大气球刺破，发出“bang".幼儿齐 气球爆时的声音：“bang bang bang” 4、收好气球，引出黑板上第一套图片。 ①你们看这张图片上的气球是什么颜色? 幼：red 师：红色的气球英语怎样说?出示英语句子。 幼：The red balloon (按此方法把其余四张图片用英语句子讲述) ②放故事录音，幼儿听。 The red balloo . The wihte balloon. The gree balloo .The blue balloo .Bang Bang Bang! ③幼儿学讲英语小故事。 5、出示第二套图片“bowl”。 幼儿按刚才的方法编出“bowl”的英文小故事。 6、引导幼儿创编其它故事。. 7、游戏：踩气球。 ①气球放在盆里，老师用英语说出一颜色气球幼儿找到该色气球，并放在地上踩爆。准快谁为胜。 ②大家一起到场地后面去把地上的气球踩爆。 8、活动结束。 |
