活动目标: 1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《one potato》; 2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏,并结合相应的动作进行表演; 3、喜欢朗诵英语儿歌,并乐于参与游戏。 活动准备: 《一号土豆》的vcd(包括儿歌的动作演示);土豆的玩具; 活动过程: 1、手指游戏,复习1—10的数字的英文单词发音; “shoe your fingers, let’s go!” 2、欣赏儿歌《one potato》 teacher take the potato and tell :“potato!” 运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”,熟悉发音。“this is a potato!” “i like eat potato!” “i want a potato!” 3、播放vcd《one potato》,反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律; 4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。 (1) 幼儿自己运用手指动作,一边点一边说儿歌; (2) 幼儿运用往筐子里拿土豆的动作,一边拿一边说儿歌; (3) 幼儿4人合作,一人当筐子,另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作,表演并朗诵儿歌; 5、延伸活动: (1) 游戏《点土豆》; (2) 运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式; 附:儿歌:《一号土豆》 one potato two potato three potato four; five potato six potato seven potato more. |