幼儿园小班体育教案——抓尾巴

     一教学要求
     1,练习四散跑和躲闪的技能。
     2,培养幼儿动作的灵敏性。

     二教学准备
     尾巴若干（老师和幼儿每人一条）。

     三教学过程
     开始部分：
     1.幼儿进入场地走圆圈。
     2.做模仿动作：（1)小鸟飞（上肢运动）。（2)小 兔跳（下肢运动）。（3）大象走（体前屈运动）。（4)马 儿跑（全身运动）。（5)青蛙跳（跳跃运动）。

     基本部分：
     1.交待体育课内容：今天我们玩一个抓尾巴的游戏。
     2.讲解游戏内容。
     小朋友请你们想一想，小白兔有一条什么样的尾巴？ (短尾巴）对！有一条短尾巴。小白兔在一起做游戏,你抓抓 我的尾巴，我抓抓你的尾巴。小白兔可灵活啦，谁也不让别 人抓住他自己的尾巴。他们躲呀，追呀，玩得可高兴啦！今天我们粉演小白兔玩抓尾巴的游戏，好不好呀？（好）
     3.讲解方法伴随着示范。
     玩游戏的时候，小朋友站成一个圆圈，大家一起念儿 歌* “小朋友做游戏，扮演小兔真有趣，短尾巴呀尾巴短， 看谁抓住得胜利。”念完第二句后小朋友就四散跑（或者是 跳）。念完最后一句，小朋友就开始互相抓尾巴。谁的尾巴 抓掉了，谁就站在一边。谁抓的尾巴多，谁就得胜利。’
     4.交待游戏规则。
     小朋友在玩游戏的时候要注意：
     (1)互相抓尾巴时，只能在小朋友后面抓，不能拉住 对方不放。
     (2)尾巴抓掉了的小朋友就站在一边休息。
     5.游戏进行三遍。（全面照顾幼儿的运动量）
     (1)玩第一遍后，老师说：我们快来吹泡泡。泡泡圆 啦！（幼儿站成大圆圈）泡泡消气啦！（小圆圈）泡泡大 啦！（大圆圈）泡泡破啦！（幼儿一起说“轰”原地蹲下） 第二遍游戏开始。
     (2)玩第二遍游戏后，老师说：“我们来开飞机”。 幼儿一个跟着一个幵飞机走成圆圈。第三遍游戏开始。
     (3)玩第三遍游戏时，老师和幼儿一起玩。

     结束部分
     1.幼儿走圆圈，肌肉放松，做整理活动。
     2.简单小结上课情况。“小白兔你们累啦，我们回家休 息去吧！ ”兔妈妈带着小白兔髙高兴兴地走出操场。