英蕊乐园—让孩子爱上英语

    目标：
　1、理解故事内容，感受故事中桃花瓣作信、桃花瓣变为多种有用物品的意境和想象。
    2、增强关心别人和感激关过自己的朋友的情感。
　　
    准备：
　用纸剪成的粉红色花瓣若干（与幼儿人数相等）、小兔手偶、录音机、磁带、背景图一张、磁带教具若干（小白兔、老山羊、小猫、小松鼠、小鸡、金龟子、小蚂蚁）
　　
    过程：
　1、出示小白兔手偶，引出故事题目。
    教师有表情地朗诵故事。

    2、出示背景图，演示磁性教具，帮助幼儿理解熟悉故事内容。
　　
    （1）小白兔住在哪儿，那是个什么地方？
    （2）小白兔在水塘边发现了什么？它把那些粉红色的桃花瓣寄给了谁？
    （3）小白图的朋友收到花瓣后怎么想？它们用花瓣作了什么用?
    （4）后来朋友们到哪里去春游？大家对小白兔怎么说？小白兔又对朋友们说了什么？
　　
    3、听故事录音，感受故事的优美意境并自由地跟着录音学讲对话。
　　
    4、讨论：
   （1） 你喜欢小白兔吗？为什么？
   （2） 假如你是小白兔，你还想把花瓣寄给谁？让花瓣帮他做什么？