目标 1.通过改变人物的五官大小、位置、形状,表现人的诙谐、幽默。 2.大胆想象、表现生活中有趣的情景,用乐观的态度去对待周围事物。 准备 1.漫画《父与子——最后一个苹果》画面。 2.服装、手杖、果树、画笔、绘画纸等。 过程 一、《父与子》片段 1、教师介绍:这种给别人带来快乐、非常有趣的画就是“漫画”。这一对漫画里的老爸和儿子经常碰到滑稽可笑的事情,咱们看一看他们今天又遇到了什么事呢? 2、逐幅欣赏漫画,边观察边讨论:老爸想了哪些得到苹果的有趣的方法? 3、讨论:你看了哪幅画笑了出来。为什么? 4、完整欣赏:教师介绍这组漫画的名字叫做《最后一个苹果》,请幼儿完整讲述。 二、加深理解 出示父与子的图片和父子生活照,引导比较:看那一副画更有趣? 分辨漫画中人物特征的变化:发型、表情、动作、服装等。 三、幼儿尝试创作漫画 1、想象平时遇到过什么有趣的事,可以画出来让大家笑一笑。 2、思考叙述中的人物,尝试运用夸张的方法改变他们的特征,鼓励幼儿用简单线条表现不同的有趣的人物形象。 3、围绕人物,表现相关的情节。 四、分享交流:让我开心的人 1、展示作品:幼儿寻找到让自己感到开心的画面。 2、选择其中一幅或数幅画面,说说幽默的情景。 |