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目标： 1、学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 2、引导幼儿将报纸不断对折，与朋友一起站在报纸上，保持身体平衡。 准备：废报纸每两人一张；一段适合表现小海龟的乐曲。 过程： 一、热身游戏 1、 小海龟长得是什么样的？它有什么本领？ 学念儿歌：我的小海龟，住在龟壳里，饿了——把头伸出来，困了——缩头打磕睡。 2、 在音乐伴奏下，幼儿扮演小海龟，边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。 3、 游戏：朋友多，力量大 教师扮大鲨鱼，小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时，小海龟便迅速自由结伴拉手，大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。 二、快乐岛 1、 两个幼儿自由组合成一对海龟朋友，拿一张报纸。 2、 教师将报纸比作大海里的快乐岛，音乐响起，海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时，两只海龟同时站在快乐岛上，相互拥抱，保持身体平衡，以脚不离报纸为胜。 3、 引导幼儿将报纸不断对折，使报纸面积越来越小，鼓励幼儿相互合作，使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。 三、放松运动 1、 幼儿坐在报纸上，听音乐想象自己坐在船上，在平静的大海上飘荡。 2、 收拾好报纸，整队回活动室。 |
