英蕊乐园—让孩子爱上英语

    活动目标：
    1、了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。
    2、知道各种不同的蔬菜的成长需求是不同的。
    活动准备：蔬菜的图片、温室的有关材料、纸、画笔。

    活动过程：
    一、教师讲故事的前半部。
    张奶奶到菜市场买菜，她最后买到了吗？为什么没有买到？

    二、教师将故事的后半段。
    后来张奶奶买蔬菜了吗？他为什么愿意买那些蔬菜了呢？

    三、介绍温室栽培的知识。
    教师通过图片和电脑画面，向幼儿介绍温室栽培的技术。
    讨论：现在除了在温室里种蔬菜外，我们还用什么样的方法中出很多很多不同的蔬菜？

    四、帮张奶奶一起买菜。（绘画）
    原来农民伯伯这么厉害啊，可以种出这么多的菜。
    现在张奶奶又遇到问题了，菜市场里有那么多菜，她不知道要选择哪些？你们能帮助她吗？
    幼儿通过绘画的方式来表现菜篮子。

    拓展：欣赏完成的绘画，统计所画蔬菜的种类。