英蕊乐园—让孩子爱上英语

    活动目标：
    1、引导幼儿画幼儿的小朋友，画出夏天小朋友幼儿的情境。
    2、巩固对夏季特征的认识，知道炎热的夏天，游泳是人们最喜欢的活动，游泳可锻炼身体。
    3、发展幼儿的想象力，进一步提高幼儿的绘画兴趣和技能。

    活动准备：范画一张。

    活动过程：
    1、出示游泳圈，和幼儿一起回忆游泳时各种不同姿态。
    教师用语：“你们看，这是什么？”“游泳圈有什么用呀?”什么季节我们要去游泳了？这是为什么呢？我们去游泳时妹妹头上带着什么？穿这什么?小朋友在游泳时我们能看到他们的什么？游泳池旁的小朋友在干什么？
    2、教师示范并讲解，帮助幼儿掌握画小朋友游泳姿态的方法。
    教师用语参考：我们来看，游泳的小朋友怎么画呢？圆圆的头，我们能看到游泳帽、眼睛、嘴巴、划水的手，有的看见一只手，有的看到两只手。
    3、幼儿绘画，教师巡回指导。对个别有困难的幼儿及时给予帮助，鼓励幼儿大胆作画，肯定幼儿的创造性
    4、评价。把有创造性的作品介绍给大家，让幼儿自己介绍自己的画，简单讲评好在什么地方，表扬有进步的小朋友。