英蕊乐园—让孩子爱上英语

    活动目标：
    练习钻的动作，锻炼追躲闪的能力。

    活动准备：
    1、在跳高架上拉绳或松紧带，围成正方形作为猫的家，小沙包若干，作为粮食。
    2、猫家的4个角为老鼠笼子。
    3、事先学会念儿歌，并教会两个幼儿玩这一游戏。
 

    活动组织：

    1、出示扮演老鼠和猫的两名幼儿，引起幼儿兴趣，激发幼儿游戏的愿望。
    教师用语参考：“小朋友，你们看，他们是谁？你们想玩吗？”(两名幼儿将这游戏完整地玩一遍)
 

    2、介绍游戏过程，采用边讲解边示范的形式。
    教师用语参考：我们今天玩的游戏名叫“老鼠偷米“。以前，我们已学会这儿歌，请小朋友集体念一遍。好，再请小朋友看一遍这两位小朋友是怎么玩的。
 

    扮演老鼠的幼儿躲在四角洞内念儿歌：老鼠偷偷往外瞧，老猫呼呼正睡觉，老鼠轻轻钻进去，偷了粮食快快跑。(当念到第三句时，便可进去偷粮食，但是，每人只能偷一袋粮食)扮演老猫的幼儿躲在自已家里闭上眼睛，假装睡觉。
 

    当老鼠念完第四句后，老猫醒来叫一声“喵”时，猫立即去捉老鼠 ，把捉到的老鼠 关到笼子里，这个游戏就结束了，小朋友听懂了吗？现在，老师请几位小朋友来玩这个游戏，演老猫的小朋友一定要集中注意力，看见老鼠偷了粮食准备跑时要立即去捉。你们的任务就是要保护好粮食，不给老鼠偷走，知道不知道，老师要看一看哪一只猫最机灵，捉到的老鼠最多。