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活动目标：
1、 让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点，发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。 2、 培养幼儿探索的精神。 活动准备： 纸条若干，剪刀，胶水、抹布等。 活动过程： 一、引导幼儿通过观察、比较和动手操作，发现纸圈的特点。 1、观察长方形、三角形纸及中间挖去一块纸，谈谈这些纸有几个面？ 2、制作纸圈通过示范，指导幼儿将纸条做成两种纸圈。 3、看看这两种纸圈各有几个面？ 二、通过剪纸圈等操作活动，进一步帮助幼儿了解它有趣的特点。 1、学习将纸圈一剖为二教师示范剪纸方法，幼儿操作有讲述，你们有什么新发现？ 第一种变成两个分开的圈；第二中变成一个大圈。 2、幼儿自己动手做有趣的纸圈鼓励幼儿做和刚才不同的纸圈，并与同伴交流自己的发现。 三、教师小结及延伸活动鼓励幼儿仔细地看，认真地想，去发现更多有趣的小秘密。 |
